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正文內(nèi)容

高考圖文轉(zhuǎn)換題(已修改)

2025-08-28 01:42 本頁面
 

【正文】 2022年高考語文 專題復(fù)習(xí)系列 根據(jù)以下材料信息,找出小王的借條中內(nèi)容和格式不符合要求的五處。( 5分) 材料: 2022年 6月 10日,小王的妻子生病住院。第二天,小王向自己的好友小張借了 27000元錢,用于妻子的治病所需。小王同時保證將在一年后歸還,并支付與銀行同等的利息。 以下為小王的借條: 今向小張借到 27000元,于 2022年還清本金,并支付利息。 立此為據(jù)! 借款人:小王 2022年 6月 11日 ?答案:①缺標(biāo)題“借條”。②缺金額大寫“人民幣貳萬柒千圓整”。③還款時間不確切。④“并支付利息”不確切。⑤“借款人”與日期應(yīng)分行寫。 2022年高考語文 專題復(fù)習(xí)系列 高考命題規(guī)律 2 0 1 9 年高考必備 2 0 1 4 年 2 0 1 5 年 2 0 1 6 年 2 0 1 7 年 2 0 1 8 年 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 命題角度 1 圖文轉(zhuǎn)換類 1 7 , 6分 1 7 , 6分 1 7 , 6分 1 7 , 6分 1 7 , 6分 1 7 , 6分 1 7 , 6分 2 1 , 6分 2 1 , 6分 命題角度 2 表文轉(zhuǎn)換類 高考命題規(guī)律 ?5 說明 (表文 )轉(zhuǎn)換題分值一般為 5~6分。從所提供材料角度分為兩種 :圖文轉(zhuǎn)換類、表文轉(zhuǎn)換類。 (表文 )轉(zhuǎn)換題看似只是兩種表達(dá)形式的相互轉(zhuǎn)換 ,其實涉及準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體、修辭等諸多考點(diǎn) ,綜合考查考生描述、壓縮、概括等各方面的能力 ,更涉及考生觀察社會、分析問題的能力和語言綜合表達(dá)能力。 ,圖文 (表文 )轉(zhuǎn)換題的選材非常生活化 ,內(nèi)容涉及中華文化體驗、節(jié)約水資源、保護(hù)環(huán)境等生活中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。 (1)流程圖 (構(gòu)思框架圖 )類 (2)表格數(shù)據(jù) (條形圖、柱狀圖、餅狀圖、曲線圖 )類 (3)圖標(biāo) (徽標(biāo) )與文字轉(zhuǎn)換 ⑷圖畫 (漫畫 、 圖片 )與文字轉(zhuǎn)換 回答此類試題,關(guān)鍵在于正確分析圖文內(nèi)容,全面篩選圖文中蘊(yùn)含的信息,準(zhǔn)確簡明地用語言表達(dá)。 命題角度 1圖文轉(zhuǎn)換類 8 命題角度 1 9 1.(2022全國 Ⅰ 21)右面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖 ,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹 ,要求內(nèi)容完整 ,表述準(zhǔn)確 ,語言連貫 ,不超過 90個字。 (6分 ) 命題角度 1 10 答案示例 編寫教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃首先要進(jìn)行環(huán)境分析和自我分析 ,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個人定位并設(shè)置發(fā)展目標(biāo) ,然后制訂達(dá)成目標(biāo)的操作策略 ,最后展開評估與信息反饋 ,再據(jù)此作進(jìn)一步修訂。 解析 這是一個專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的 “流程圖 ”,對這類題目 ,課標(biāo)全國卷早年多次考查。可根據(jù)圖示的先后順序 ,逐項說明即可。編寫個人發(fā)展計劃 ,先要進(jìn)行 “環(huán)境分析 ”和 “自我分析 ”,然后據(jù)此進(jìn)行 “個人定位 ”,明確 “發(fā)展目標(biāo) ”,制訂 “操作策略 ”,開展 “評估反饋 ”,還要根據(jù) “評估反饋 ”的情況 ,對原來的分析進(jìn)行調(diào)整修改。 命題角度 1 11 2.(2022全國 Ⅲ 21)某同學(xué)擬了一個被拒絕后常見的四種反應(yīng)及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架 ,請把這個構(gòu)思框架寫成一段話 ,要求內(nèi)容完整 ,表述準(zhǔn)確 ,語言連貫 ,不超過 100個字。 命題角度 1 12 參考答案 面對拒絕 ,有人會說 “算了 ”,然后結(jié)束這件事 ,另作打算 。有人會說 “好吧 ”,心中悶悶不樂 ,感覺被挫敗 。有人會問 “憑什么 ”,隨后不斷懷疑、批判 。有人會問 “為什么 ”,接著分析原因 ,再作嘗試。 解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換。答題時 ,分析清楚所給構(gòu)思框架的意思是關(guān)鍵。題干中明確指出這是一個被拒絕后常見的 “反應(yīng)及應(yīng)對方式 ”的構(gòu)思框架 ,也就是說這個構(gòu)思包括兩方面 :反應(yīng)、應(yīng)對方式。其中四種反應(yīng)都加了引號 ,說明這是說出來的話 ,所以思考的著力點(diǎn)就變成了對四種反應(yīng)及應(yīng)對方式的闡釋 ,即要進(jìn)行擴(kuò)展性表述。 命題角度 1 13 3.(2022全國 Ⅰ 17)下面是某校 “中華文化體驗 ”計劃的初步構(gòu)思框架 ,請把這個構(gòu)思寫成一段話 ,要求內(nèi)容完整 ,表述準(zhǔn)確 ,語言連貫 ,不超過 85字。 命題角度 1 14 參考答案 本次
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