第七章-幼兒園游戲觀察與評價-資料下載頁
2025-08-16 00:13本頁面
【正文】 康，是否有益于幼兒身心發(fā)展； ? 其次，幼兒在游戲中的自主程度如何，其積極性、主動性、創(chuàng)造性是否得到充分發(fā)揮； ? 第三，幼兒是否在遵守規(guī)則的前提下全神貫注地投入游戲，能否不依賴成人獨立解決游戲中遇到的困難； ? 第四，幼兒在游戲中的合作性如何，是否表現(xiàn)出團結(jié)、友愛、協(xié)作等好的社會品質(zhì)； ? 最后，幼兒是否會正確使用并愛護玩具，是否能自覺有序地收拾玩具等。 兒童游戲觀察 評價量表 （ P298306） ? 游戲興趣量表（利伯曼） ? 游戲發(fā)展進度量表（高爾登、庫特納） ? 柏頓 /皮亞杰量表 ? 豪伊斯同伴游戲觀察量表 ? 斯米蘭斯基社會性主題角色游戲量表 游戲興趣量表（利伯曼） ? “愛做游戲的量表 ” 包括七個主要項目，其中每個項目都按五分制計分。 ? （１）Ａ．兒童在游戲中自發(fā)進行身體運動和活動的次數(shù)有多少？ Ｂ．在身體活動中，他（或她）的運動協(xié)調(diào)怎樣？ ? （２）Ａ．在她（或他）的游戲活動中，兒童顯示出來的高興的次數(shù)有 多少？ Ｂ．他（或她）以什么樣的表達形式來表現(xiàn)高興？ ? （３）Ａ．在游戲中，兒童表現(xiàn)出幽默感的次數(shù)有多少？ Ｂ．幽默所表現(xiàn)出來的持續(xù)程度怎樣？ ? （４）Ａ．兒童游戲時，在與周圍的群體相互作用中表現(xiàn)出來的靈活性的次數(shù)有多少？ Ｂ．兒童活動時的自如程度如何？ ? （５）Ａ．在做表演和戲劇性的游戲時，兒童表現(xiàn)自發(fā)動作的次數(shù)有多少？ Ｂ．在做上述游戲時，兒童表現(xiàn)出來的想象程度如何？ ? （６）兒童的聰明程度如何？ ? （７）游戲?qū)和哂卸啻蟮奈Γ? 作業(yè)與思考 １．什么是游戲觀察？進行游戲觀察有何意義？ ２．選擇一種觀察方法，對幼兒游戲?qū)嵤┯^察，并寫出觀察記錄。 ３．自行設(shè)計評價表格，對幼兒園游戲場地、室內(nèi)活動區(qū)域、游戲材料、游戲效果實施評價。 ４．現(xiàn)場觀察、記錄并評價一名教師在一次游戲教育活動中的現(xiàn)場指導(dǎo)情況。
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