白沙中學(xué)微型課題研究實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-08-11 06:30本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)”]①研究方法明確：把本課題能用到的諸如文獻(xiàn)研究法、案例研究法、課堂觀察法、調(diào)查研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等方法列舉出來(lái)。②實(shí)施步驟具體：本課題研究計(jì)劃分幾步完成，每一步做些什么要。③時(shí)間安排合理：本課題研究需要多長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)階段大概需要多長(zhǎng)時(shí)間等。④研究措施有效：在研究中準(zhǔn)備采取哪些具體有效、切實(shí)可行的措施、做法。40分4036322836成果展望[預(yù)期成果]研究成果的呈現(xiàn)多樣，包括教育敘事、教學(xué)反思、教學(xué)案例、學(xué)生作業(yè)作品、個(gè)案、談話記錄、研究報(bào)告、論文等。10分109876評(píng)價(jià)等級(jí)：100分合 計(jì) 總 分評(píng)價(jià)分達(dá)到90分為優(yōu)秀，75分為良好，60分為合格，總分20%計(jì)入結(jié)題考核附件3白沙中學(xué)微型課題研究實(shí)施情況記錄表教 研 組活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間課題名稱研討主題研究的目的 (范圍、方法）參加人員活動(dòng)主持活動(dòng)過(guò)程主要成果（20112012年度第一學(xué)期） 附件4白沙中學(xué)微型課題結(jié)題報(bào)告 一、 課題基本信息 課題名稱學(xué)科組申報(bào)時(shí)間2011年 月 日結(jié)題時(shí)間2011年 月 日姓名職稱任教年級(jí)各自承擔(dān)任務(wù)主持人成員二、課題提出的背景及意義價(jià)值三、課題界定四、研究對(duì)象與步驟五、研究方法六、研究過(guò)程七、研究成效八、研究后的思考九、附件8
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