運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練管理模式研究-管理模式論文-資料下載頁
2025-08-08 02:52本頁面
【正文】 不協(xié)調(diào)導(dǎo)致動作不標(biāo)準(zhǔn),甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,如果老師沒有正確的批評方式,只是一味地教訓(xùn),只會讓學(xué)生厭學(xué)的想法更加濃烈,甚至失去自信心。所以,掌握“綠色批評”的方式極其重要。學(xué)生在犯錯時往往希望老師單獨(dú)對他進(jìn)行教育,而非在所有同學(xué)面前大談特談,讓他顏面盡失。所以教師需要明白這一點(diǎn),理解學(xué)生的心理,在課后予以心平氣和的耐心的開導(dǎo),這樣才能起到批評教育的真正效果。另外,教師還應(yīng)注重與學(xué)生的眼神交流。用眼神表達(dá)對學(xué)生的期待、信任、警告、提示。在學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律時,先用眼神提示,一般就可以讓學(xué)生明白,如此即可避免在課堂上的直接沖突,完成課堂任務(wù),下課之后再找他談話,讓他明白什么是對的。掌握好批評的時機(jī)和度,也是提高體育練習(xí)效果的重要部分。3結(jié)語對學(xué)生而言,教師是領(lǐng)路人,而教學(xué)的根本目的就是幫助學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,提升學(xué)生的能力。體育教學(xué)也是如此。想要提高練習(xí)效果,首先是要通過各種方式提高學(xué)生的興趣,使學(xué)生的心跟著課堂的節(jié)奏,充滿學(xué)習(xí)的欲望。其次在遇到問題時,具體問題具體解決,針對不同對象采取不同的方式。另外,還應(yīng)站在學(xué)生的角度考慮問題,切實(shí)地為學(xué)生服務(wù)。最后,最本質(zhì)的還是教師需要練好自己的基本功,掌握多項(xiàng)技能,配合學(xué)生一起做各種練習(xí)。這就是本人通過個人閱歷所認(rèn)為的體育教學(xué)中提高練習(xí)效果的方法,可能有所欠缺,希望得到大家探討指正。作者:邰儉峰 單位:長春市寬城區(qū)體育職業(yè)學(xué)
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