淺析新課標(biāo)下如何培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣-資料下載頁
2025-08-07 10:44本頁面
【正文】 都能使學(xué)生耳濡目染，精神振奮，起到積極的作用。以趣示范，教師的一舉一動(dòng)都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，只有在學(xué)生心中樹立良好的形象和威望才能收到最佳的效果。教師注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的前提、以學(xué)生為主的教學(xué)理念，建立新型的民主平等的師生關(guān)系，克服“教者發(fā)令，學(xué)者強(qiáng)硬”的現(xiàn)象，樹立終生體育的目標(biāo)。只有和諧的師生關(guān)系，才可能發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性。體育課，要提倡多組練習(xí)的組織形式，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師主導(dǎo)作用。教師在加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)的同時(shí)，要有計(jì)劃地培養(yǎng)體育骨干。學(xué)生自己管理自己既培養(yǎng)了他們的組織能力，又激發(fā)了他們對體育課的興趣，也確實(shí)發(fā)揮了學(xué)生主體教師主導(dǎo)的作用。從學(xué)?，F(xiàn)狀來看，培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣，重視提高學(xué)生自主鍛煉的能力。是當(dāng)前素質(zhì)教育的需要，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)在鉆研教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究教法、學(xué)法。通過各種方法激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣，使他們自愿地去運(yùn)動(dòng)，愉快地去鍛煉。參考文獻(xiàn)：［1］，沈陽體育學(xué)術(shù)［2］曲宗湖，［3］體育教學(xué)，首都體育學(xué)院主辦［4］體育與健康，教師用書
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1