淺析新課標(biāo)下如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣(編輯修改稿)
2025-09-03 10:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自卑，怕出丑，在練習(xí)時(shí)能不練習(xí)就不練習(xí)的話(huà)，這樣就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。還有在集體項(xiàng)目中，學(xué)生之間的技能是要相互配合運(yùn)用的，而其他學(xué)科很少存在學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的相互配合問(wèn)題。因此，差生在體現(xiàn)這種技能的配合體育比賽中容易受到排斥，自信心容易受到傷害，這是體育教學(xué)中造成一些學(xué)生厭學(xué)的主要原因。二、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課興趣的幾點(diǎn)做法正確引導(dǎo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)。學(xué)生學(xué)習(xí)信心不足，自卑心重，懷疑自己學(xué)習(xí)潛力，這樣不可能產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。師生之間建立和諧的氛圍。在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)和利用他們的閃光點(diǎn)。激勵(lì)學(xué)習(xí)信心不足的學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)他們一點(diǎn)進(jìn)步，就及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，以增強(qiáng)其榮譽(yù)感、自信心。學(xué)生經(jīng)常受到鼓勵(lì)，會(huì)產(chǎn)生愉悅的心理體驗(yàn)，能對(duì)學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生積極的影響。，健身與快樂(lè)相結(jié)合：根據(jù)中學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)，從學(xué)生的生理心理特點(diǎn)的角度來(lái)看，具有濃厚的興趣教材內(nèi)容，對(duì)學(xué)生有很大的吸引力。中學(xué)體育教材中各項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、田徑、體操，武術(shù)、游戲等都是青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。所以教師要充分地選好教材，要根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)、地區(qū)季節(jié)特點(diǎn)等來(lái)選擇一些娛樂(lè)性、趣味性強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)性激
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