【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度化學(xué)反應(yīng)有快有慢:HCl+NaOH=NaCl+H2O千分之一秒即完成H2+Cl2=2HCl百分之一秒即完成救心丹幾分鐘見效鋼鐵腐蝕若干年煤、石油等化石燃料的形成幾千萬(wàn)年以上定義:化學(xué)反應(yīng)速率用單位時(shí)間(如每秒,每分,每小時(shí))內(nèi)反應(yīng)物
2025-01-13 10:33
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度天一中學(xué)朱康(安徽省淮北市天一中學(xué)朱康)6個(gè)月18個(gè)月24個(gè)月你了解下列化學(xué)變化的快慢嗎?反應(yīng)的快慢與我們有什么關(guān)系?︻觀察思考︼焰火鐵生銹溶洞的形成塑料老化牛奶變質(zhì)
2025-07-18 13:17
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率和限度第一課時(shí)——化學(xué)反應(yīng)速率在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的反應(yīng)進(jìn)行的快,有的進(jìn)行的慢。較慢較快很慢很快石油的形成定向爆破新概念不同的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢千差萬(wàn)別,快和慢是相對(duì)而言的,我們以上的判斷方法都是定性地描
2025-01-13 10:35
【總結(jié)】第三章化學(xué)反應(yīng)的速率和限度§3-1化學(xué)反應(yīng)速成率的定義及其表示方法化學(xué)反應(yīng)速率一定條件下單位時(shí)間內(nèi)某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌锏乃俾?。?duì)于均勻體系的恒容反應(yīng),習(xí)慣用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示,而且習(xí)慣取正值。濃度單位通常用mol·L-1,時(shí)間單位視反應(yīng)快慢,可分別用秒(s
2025-01-13 10:34
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)的限度化學(xué)反應(yīng)的限度授課人:一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能:了解可逆反應(yīng)的概念,知道可逆反應(yīng)的特征。了解化學(xué)平衡的建立,能夠描述化學(xué)平衡狀態(tài)的特征。過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)演示,引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn),探究實(shí)驗(yàn)原理,從而加
2025-06-15 20:47
【總結(jié)】在實(shí)驗(yàn)過程中如何觀察反應(yīng)進(jìn)行的快慢??(1)冒氣泡快慢;?(2)固體量的減少;?(3)溶液的渾濁程度;?(4)溫度的變化思考化學(xué)反應(yīng)速率涵義:衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量。單位:mol/(L·s)或mol/(L
2024-11-06 17:01
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)的速率和限度一、化學(xué)反應(yīng)速率的概念與計(jì)算1、化學(xué)反應(yīng)速率的概念概念化學(xué)反應(yīng)速率就是化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度(平均反應(yīng)速度),用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量來(lái)表示。在容積不變的反應(yīng)容器中,通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加(均取正值)來(lái)表示。單位:mol/(L﹒min)或mol/(L﹒s)2、正確理解化學(xué)反應(yīng)速率①化學(xué)反應(yīng)速率是平均速
2025-08-05 03:16
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案:第二單元化學(xué)反應(yīng)的方向和限度第2時(shí)第2課時(shí)課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入。當(dāng)在一定條件下將N2與H2混合反應(yīng)時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到一定程度就達(dá)到了平衡狀態(tài),這一平衡體系的特點(diǎn)是什么?如果我們給它足夠的時(shí)間是否能反應(yīng)徹底呢?答案:平衡體系中,v(正)=v(逆),各種反應(yīng)物的濃度不再發(fā)生變化,是一動(dòng)態(tài)平衡,時(shí)間足夠也不可能反應(yīng)
2024-12-09 05:01
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的限度課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)的限度1.可逆過程(1)定義:在同一條件下,________和__
2024-11-16 22:06
【總結(jié)】常海渠新課程標(biāo)準(zhǔn)高中化學(xué)選修4第二章第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的限度(第一課時(shí))2-2化學(xué)反應(yīng)的限度一說教材二說教法三說教學(xué)1、教材地位和作用一、說教材化學(xué)反應(yīng)原理選修4第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)的限度
2025-08-15 08:58
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)原理》(選修4)第2章化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)的限度(第三課時(shí))反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)平衡的影響【教學(xué)目標(biāo)】、濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,并能相關(guān)理論加以解釋。,提高實(shí)驗(yàn)探究的能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-09-29 18:36
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和限度的練習(xí)題1、一小塊白磷露置于空氣中,一段時(shí)間后會(huì)突然燃燒,是什么外界因素導(dǎo)致反應(yīng)加快而燃燒A.濃度B.壓強(qiáng)C.溫度D.催化劑()2、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法,不正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量B.化學(xué)反應(yīng)速率的大小主要取決于反應(yīng)物的性
2025-08-05 03:36
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)速率和限度》說課稿說課人:陸通發(fā)一、說教材1.地位和功能本節(jié)內(nèi)容是人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)(必修2)》第二章第三節(jié)《化學(xué)反應(yīng)速率和限度》新課標(biāo)中將本節(jié)分為三課時(shí):第一課時(shí):化學(xué)反應(yīng)的速率;第二課時(shí):影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素;第三課時(shí):化學(xué)反應(yīng)的限度。下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)法、教學(xué)程序等方面談一談關(guān)于《化學(xué)反應(yīng)速率和限度》第一課時(shí)的設(shè)計(jì):
2025-08-20 18:14
【總結(jié)】思考1:“假如今天我們停電了,會(huì)給我們帶來(lái)哪些影響?”思考2:電能有哪些優(yōu)點(diǎn)?無(wú)污染、易傳輸、易轉(zhuǎn)化為多種形式的能、使用方便.第六節(jié)電能的利用電飯鍋工作時(shí):脫排油煙機(jī)工作時(shí):應(yīng)急燈充電時(shí):電視機(jī)工作時(shí):電能-光能、聲能和內(nèi)能電能-機(jī)械能電能-化學(xué)能和內(nèi)能電能-內(nèi)能
2025-08-16 01:18
【總結(jié)】第一篇:《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》教學(xué)設(shè)計(jì) 《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 三維目標(biāo):知識(shí)與技能: 1.通過實(shí)例和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的速率及其影響因素。。過程與方法: 。 2....
2024-10-13 15:45