二上黃山奇石教案-資料下載頁
2024-08-14 17:53本頁面
【正文】 老”神態(tài)、心情的詞。自讀體會。4．引讀：“金雞叫天都”和“五老奔天都”特別有趣，——（每當(dāng)……啼叫），可是，當(dāng)你爬上天都峰，再回頭看那“金雞”時——（那只……走來）。原來“金雞”和“五老”是同一山頂上的一組大石頭?！⊥唤M石頭為什么會有兩個有趣的名字？書上哪句話中哪一個字告訴我們？（板書：變） 小結(jié)：同一組石頭，作者從不同角度看到的卻不一樣，真是特別有趣。5．齊讀第4節(jié)（四）第五節(jié)1．讀文，課文詳細(xì)介紹了仙桃石，猴子觀海，金雞叫天都，五老奔天都還介紹了哪些？有沒有具體寫？為什么？2．作者怎樣簡單寫的呢？再讀有關(guān)內(nèi)容。三、總結(jié)【布置作業(yè)】1．背誦第四節(jié)；2．《課堂作業(yè)本》第6題3．照課文寫法，從“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”中選一個來寫，看誰寫得最生動。 板書設(shè)計： 奇松、怪石、云海和溫泉 仙桃石：像桃子、巨大、飛、險、牢 猴子觀海：形象逼真 2．黃山奇石 金雞叫天都↘ ?。ㄆ嫣兀 ∽儭√貏e有趣 五老奔天都 天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴…… 【教學(xué)反思】
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1