重大版第七版小學5年級信息技術教案下-資料下載頁
2025-08-05 16:18本頁面
【正文】 言進入自己的博客，完成開博宣言的發(fā)表。四、 總結注冊博客時，要記住的賬戶和密碼。教學反思課 題第十三課 我的精彩博客課 型新授課教學目標（思想、知識、能力）1．運用各種方式登錄博客。2．撰寫并發(fā)布圖文并茂的成長日志。3．提高學生審美情趣和審美能力。教學重難點教學重點：1．引導學生撰寫并發(fā)布圖文并茂的成長日志。教學難點：1．撰寫并發(fā)布圖文并茂的成長日志。課時安排一 課 時修 改記 載教 學 設 計一、 引入每個孩子都有了自己的博客了，但是還沒有充實他們呢？今天，大家就在自己的博客里發(fā)表自己的心情吧。二、 自主學習進入自己的博客，發(fā)表一篇文章，并且上傳一張圖片。（提醒學生，此方法和空間的發(fā)表日志是類似的）三、 講解上傳圖片的方法和發(fā)表日志四、瀏覽博客相互瀏覽別人的博客，并發(fā)表評論五、總結 教學反思課 題第十四課 DIY博客秀課 型新授課教學目標（思想、知識、能力）1．了解嘗試管理日志，設置欄目，版面布局，設置模板。2．掌握博客個人設置。3．通過博客設置，訓練和提高學生的審美能力。教學重難點教學重點：管理日志，設置欄目，版面布局，設置模板。教學難點：博客個人設置中圖片的上調整與上傳。課時安排一 課 時修 改記 載教 學 設 計一、 引入博客收藏著我們真實的生活味道，是展現(xiàn)自己的一個平臺，它能感染別人，也能感到自己，自己動手把博客裝扮得更加漂亮吧。二、 自主學習進入博客，設置頁面和主題風格，并且完善自己的博客各人資料。三、 展示相互瀏覽別人自己的博客，比比誰的更漂亮，更協(xié)調。四、 總結設置方法與空間的方法類似。教學反思課 題第十五課 走進網絡學習課 型新授課教學目標（思想、知識、能力）1．讓學生了解網絡學習的特點和作用。2．感受網絡學習。3．培養(yǎng)學生學習方式的多元化，積極參與新生事物的體驗與感悟。教學重難點教學重點：讓學生了解網絡學習的特點和作用。教學難點：根據興趣主題選擇網絡學習。課時安排一 課 時修 改記 載教 學 設 計一、 引入隨著信息技術的發(fā)展和網絡的普及，網絡正改變著我們的生活和學習方式。網絡中有很多學習網站，今天就去體驗一下吧。二、 了解學習方式的變化看書了解方式三、 自主學習瀏覽感受不同的學習網站。（P69）四、 練習打開（P70）的網站，了解這些學習網站的情況。五、 總結網絡的普遍運用，我們就要合理利用，對于自己不會的，我們都可以通過網絡來解決。教學反思課 題第十六課 走進網絡學習課 型新授課教學目標（思想、知識、能力）1．充分體驗夢想網校課程。2．體驗其它網校學習課程。3．培養(yǎng)學生學習方式的多元化，積極參與新生事物的體驗與感悟。教學重難點教學重點：讓學生了解網絡學習過程。教學難點：根據興趣主題選擇網絡學習。課時安排一 課 時修 改記 載教 學 設 計一、 引入上節(jié)課了解了在線學習網站的作用，今天我們就一起來學習網絡課程吧。二、 自主學習進入自己喜歡的網站，進行課程學習。三、 總結合理利用網絡資源，充實自己的學習生活。教學反思24
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