重大版第八版信息技術(shù)五年級下冊教案-資料下載頁
2025-08-05 16:52本頁面
【正文】 利用這些模板可以設(shè)計制作出漂亮的Excel電子表格。師：你還有哪些其他的發(fā)現(xiàn)嗎？（三）知識延伸師：同學們，你們還知道哪些數(shù)據(jù)處理軟件呢？請大家一起閱讀書上第50頁的內(nèi)容。（四）總結(jié)拓展學習使用電子表格EXCEL的用處，嘗試在生活中使用電子表格進行數(shù)據(jù)處理。作業(yè)設(shè)計：根據(jù)書上49頁的統(tǒng)計表，生成合適的統(tǒng)計圖。七、板書設(shè)計：圖說恐龍生成統(tǒng)計圖 常見統(tǒng)計圖及特點 Excel功能探秘① 柱形圖②折線圖③餅圖 加密 模板八、課后反思：8. 我來當經(jīng)理一、教學內(nèi)容：五年級信息技術(shù)下冊（第八版）第八課內(nèi)容二、教學目標1. 認識Excel中單元格等各組成部分的名稱及用途，以便日后靈活應(yīng)用。三、教學重難點重點：能夠正確地在Excel中輸入數(shù)據(jù)，并進行文件操作。難點：掌握單元格的使用方法，解決生活實際問題。正確地輸入數(shù)據(jù)信息。四、教學準備：多媒體控制系統(tǒng)、教學素材。五、教學課時：一課時六、教學過程：（一）激趣引入教師首先提出任務(wù)，丁丁和點點馬上就要當自然博物館商店的的經(jīng)理了問：商店里銷售9種紀念品，Excel能幫上什么忙。目的使學生復習舊知。（二）自主嘗試設(shè)計一個表格，按性別統(tǒng)計全班同學的喜好，并做需求分析。最受男生歡迎的紀念品是；最受女生歡迎的紀念品是；最受全班歡迎的紀念品是。（三）鞏固練習制定一個紀念品銷售計劃表，確定進貨清單 定價和銷售策略，每組本金不超過1萬元。最終通過投票選出最受歡迎的小組。（四）總結(jié)延伸學習完電子表格，掌握了基本的操作，能進行數(shù)據(jù)錄入和公式計算，盡快運用到學習生活中對數(shù)據(jù)的處理。作業(yè)設(shè)計：參照書53頁活動3內(nèi)容，設(shè)計一個Excel表格，統(tǒng)計各組的銷售情況，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)結(jié)果的分析給小組聽出改進建議。七、板書設(shè)計：第8課 我來當經(jīng)理1 市場調(diào)查統(tǒng)計分析2 根據(jù)統(tǒng)計分析編擬進貨清單八、課后反思：9. 沖出地心引力一、教學內(nèi)容：五年級信息技術(shù)下冊（第八版）第九課內(nèi)容二、教學目標，操作實現(xiàn)讓火箭上升，并能控制上升速度，還能遇頂之后自己返回。2．培養(yǎng)自主學習，歸納整理的習慣。3．培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。4．培養(yǎng)相互協(xié)作的能力。三、教學重難點重點：使用Scarth這個軟件按照書上的步驟，操作實現(xiàn)讓火箭上升。難點：能控制上升速度，還能遇頂之后自己返回。四、教學準備：多媒體控制系統(tǒng)、教學素材。五、教學課時：一課時六、教學過程：（一）激趣引入上學期我們學習了編程，這節(jié)課又開始了，把自己的思路、想法通過程序編寫出來，這學期的學習更進一步，可以試著編一些智能程序或小游戲了。（二）探究新知齊讀虛框里的兩句話，女生讀點點說的，男生讀丁丁說的。教師展示圖片激發(fā)學生興趣師：請同學們用3分半鐘的時間，看看誰能梳理出將火箭飛上太空的步驟。將你找的依據(jù)勾畫出來。計時開始。教師巡視。師：請同學來說一說這個問題找到答案了嗎?抽生回答。教師總結(jié)3．四人小組，互學，交流：你覺得哪些步驟很難，為什么這里很難？教師巡視，督查。請生交流。4．上機操作。師：現(xiàn)在給大家2分鐘時間完成第一步：將背景轉(zhuǎn)換為角色。檢查完成情況，若有困難的學生，選擇生生互助。師：現(xiàn)在再給2分鐘完成第二步。后面的步驟接著進行。若有速度快的學生則可以當小老師，再有余力者自行注釋這一操作。5．展評，分小組談?wù)勗谀阕龅臅r候，你有什么想要提醒大家的步驟。（三）練習鞏固完成書上練一練。（四）總結(jié)延伸根據(jù)思路，豐富編程內(nèi)容，讓角色和背景更豐富一些。作業(yè)設(shè)計：調(diào)試火簡上升的速度、方向，讓畫面看起更自然一些。七、板書設(shè)計：第9課 沖出地心引力 角色：火 箭背景：星 空 八、課后反思：2
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