【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德》復(fù)習(xí)題及答案 《教師職業(yè)道德》期末考試復(fù)習(xí)題及答案 一、簡答題 1、現(xiàn)時(shí)期我國中小學(xué)教師職業(yè)道德的主要規(guī)范有哪些? 答:現(xiàn)時(shí)期我國中小學(xué)教師職業(yè)道德的主要規(guī)范有:依法執(zhí)...
2025-10-18 08:24
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 。P2(1)從教師的社會(huì)責(zé)任來看,師德具有全局性;(2)從教師社會(huì)地位來看,師德具有超前性;(3)從教師職業(yè)及個(gè)人素質(zhì)看,師德具有導(dǎo)向性;(...
2025-10-20 04:37
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題、名詞解釋:人生觀:又稱人生價(jià)值觀,是人們對(duì)自己生命的存在,活動(dòng)和過程的根本看法和態(tài)度。人生觀一旦形成,就從:道德是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的...
2025-10-31 22:11
【總結(jié)】教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋::道德是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的特殊意識(shí)形態(tài),是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論,傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維持的,調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范品質(zhì)的總和。:是指人們?cè)诼殬I(yè)生活中所應(yīng)遵循的基本行為準(zhǔn)則和一系列職業(yè)道德規(guī)范。涵蓋了職業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象,職工與領(lǐng)導(dǎo),職工與職工,職業(yè)與職業(yè)之間等多重關(guān)系的調(diào)整與處理。:就是道德規(guī)范,它
2025-05-02 22:02
【總結(jié)】1i職業(yè)道德培訓(xùn)教程復(fù)習(xí)提綱序號(hào)復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)頁碼原新人類社會(huì)道德的產(chǎn)生和發(fā)展是和人類社會(huì)以及每個(gè)人的生存發(fā)展密切相關(guān)的。自從人類脫離了動(dòng)物界,人就有了道德.道德是區(qū)別人與動(dòng)物的一個(gè)重要標(biāo)志,道德是做人的根本。312道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)
2026-01-02 04:08
【總結(jié)】職業(yè)道德復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、關(guān)于道德,準(zhǔn)確的說法是(C)。(A)道德就是做好人好事(B)做事符合他人利益就是有道德(C)道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范(D)道德因人、因時(shí)而異,沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)2、與法律相比,道德(B)。(A)產(chǎn)生的時(shí)間晚(B)適用范圍更廣(C)內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以確定3、關(guān)于道德與法律,正確的說法
2025-05-11 22:57
【總結(jié)】第一篇:駕駛職業(yè)道德復(fù)習(xí)題(高級(jí)工技師)答案 職業(yè)道德復(fù)習(xí)題 選擇題(每小題的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出來填進(jìn)括號(hào)內(nèi)) ,以(B)為標(biāo)準(zhǔn),依靠宣傳教育、社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來...
2025-10-08 20:10
【總結(jié)】1練習(xí)與思考第一章(一)單項(xiàng)選擇題1、關(guān)于道德,準(zhǔn)確的說法是(C)。(A)道德就是做好人好事(B)做事符合他人利益就是有道德(C)道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范(D)道德因人、因時(shí)而異,沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)2、與法律相比,道德(B)。(A)產(chǎn)生的時(shí)間晚(B
2025-08-14 21:33
【總結(jié)】職業(yè)道德培訓(xùn)湖南豐都汽車服務(wù)有限公司李德生二OO八年十月?在下面一組杠桿、齒輪和轉(zhuǎn)輪的組合中,黑色的點(diǎn)是固定支點(diǎn),灰色的點(diǎn)是不固定的支點(diǎn),如果如圖示轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,上端A和B的物體哪一個(gè)上升哪一個(gè)下降?小游戲一、什么叫職業(yè)道德?職業(yè)是指人們由于社會(huì)分工而從事具有專業(yè)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)
2026-01-09 02:20
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題8 教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 一、名詞解釋: :道德是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的特殊意識(shí)形態(tài),是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論,傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維持的,調(diào)整人與...
2025-10-20 05:34
【總結(jié)】教師職業(yè)道德考試試題復(fù)習(xí)題和答案(一)一、單選題:1、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是(A)A、為人師表B、清正廉潔C、敬業(yè)愛業(yè)D、團(tuán)結(jié)協(xié)作2、隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)",家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該(
2025-06-21 16:00
【總結(jié)】職業(yè)道德培訓(xùn)教程晉江晉興職校吳青杭聯(lián)系電話:13599108456E-mail:!一、什么叫職業(yè)道德?1、職業(yè)的定義:職業(yè)是指人們由于社會(huì)分工而從事具有專業(yè)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來源的工作。馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。”
2025-10-08 11:17
【總結(jié)】職業(yè)道德培訓(xùn)教程廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局就業(yè)訓(xùn)練中心鄧維二OO四年七月聯(lián)系電話:83385063E-mail:一、什么叫職業(yè)道德?1、職業(yè)的定義:職業(yè)是指人們由于社會(huì)分工而從事具有專業(yè)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來源的工作。馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年
2025-05-09 13:32
【總結(jié)】第一篇:高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)題 《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》復(fù)習(xí)題 ‘德-得’相通的本質(zhì)?“德-得”相通主要包含兩層意思: 一是《論語集注》中所說的:“德者得也,得其道于心而不失之謂也。...
2025-10-25 22:12
【總結(jié)】單項(xiàng)選擇題()過程中形成并使用。答案:A()的文書。答案:A,就會(huì)影響公文的()效力,甚至根本就沒有法定效力。答案:B()。型
2025-07-28 09:37