【正文】 是 (D ) A ． 1GB ＝ 1000KB B ． 1GB ＝ 1000MB C ． 1GB ＝ 1024KB ＝ 1024~1024MB D 。 1GB ＝ 1024MB ＝ 1024~1024KB 160 ．下列關于計算機外存儲器的說法不正確的是 ( C) A ．外存的數(shù)據(jù)不能直接被 CPU 使用 B ．外存的數(shù)據(jù)只有調入內存才能進行處理 C ．外存包括磁盤、磁帶等磁性介質，光盤不屬于外存 D ．硬盤與軟盤相比，容量大，存取快，但攜帶不方便 161 ．硬盤與軟盤比較，哪個說法不正確 (B ) A ．硬盤存儲量大 B ．軟盤存取速度快 C ，軟盤是移動的存儲器，硬盤固定在主機內，無法移動 D ．斷電后，信息都不會丟失 162 ．下列全部都能作為計算機輸出設備的一組設備是 ( C) A ．顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、液晶顯示板B ．顯示器、打印機、揚聲器、數(shù)據(jù)投影機 C 顯示器、掃描儀、數(shù)據(jù)投影機、電視機 D ．Ⅱ示器、打印機、電視機、數(shù)據(jù)投影機、液晶顯示板、揚聲器 163 ．計算機軟件系統(tǒng)包括 ( C) A ．用戶軟件和應用軟件 B ．用戶軟件和系統(tǒng)軟件 C ．系統(tǒng)軟件和應用軟件 ． D ．程序設計語言和操作系統(tǒng) 164 ．下列軟件中不屬于系統(tǒng)軟件的是 (C ) A ． DOS 操作系統(tǒng) B ． WINDOWS 操作系統(tǒng) C ． WORD 文字處理系統(tǒng) D ． C 語言處理程序 165 ．下列不屬于應用軟件的是 (A ) A ． BASIC 語言 B ． WPS 文字處理軟件 C 電子表格軟件 D ．計算機輔助教學軟件 166 ．計算機系統(tǒng)中所有硬件、軟件資源的組織者和管理者是 ( B) A ．軟件系統(tǒng) B ．操作系統(tǒng) C ．應用系統(tǒng) D ．系統(tǒng)軟件 167 ，用戶是通過哪種軟件來使用計算機的 ( B) A ．文字處理軟件 B ．操作系統(tǒng) C ．電子表格軟件 D ．程序設計語言168 ．關于計算機操作系統(tǒng)的敘述不正確的是 ( B) A ．操作系統(tǒng)是管理和維護計算機中軟、硬件資源的軟件系統(tǒng) B ．操作系統(tǒng)是為解決某些具體問題而開發(fā)的程序或軟件包 C ．操作系統(tǒng)是是用戶和計算機之間的接口 D ．熟悉操作系統(tǒng)才能熟練地使用計算機 169 ． DOS 操作系統(tǒng)環(huán)境下，用戶與計算機交互主要通過 (A ) A ．命令方式 B ．鼠標點擊 C ．窗 D ．對話框 170 ． DOS 操作系統(tǒng)環(huán)境下，同時可運行的程序是 (A ) A ．一個 B ．可為兩個 C 可為三個 D ．可運行多個 171 ． DOS 和 WINDOWS 匕較，說法不正確的是 ( C) A ． WINDWOS 下更適合于多媒體教學軟件的開發(fā) B ． DOS 主要執(zhí)行命令方式， WINDOWS 主要執(zhí)行窗口方式 C ． WINDOWS 和 DOS 都可以同時運行多個應用程序，均屬 多任務操作系統(tǒng) D ． WINDOWS 中所有軟件運行時基本上都有相同的界面， 學起來更容易 172 ．下面屬于計算機輔助教學簡稱的是 ( C) A ． CMI B ． CAD C ． CAI D ． CAM 173 ．下面屬于計算機管理教學的簡稱是 ( A) A ． CMI B ． CAD C ． CAI D ． CAM174 ．下列媒體中最能實現(xiàn)個別化教學的是 ( D) A ．投影儀 B ．錄音機 巳C電視機 D ．計算機 175 ．計算機作為教學目標指的是 (B ) A ．利用計算機來進行各種學科的教學 B ．把計算機作為教學的對象和內容的教學 C ．把計算機作為教學工具來使用的教學 D ．把計算機作為輔助教學的手段來使用的教學 176 ．有計算機及投影器 ( 帶銀幕 ) 各一臺，要把計算機顯示輸出 通過投影器放大到屏幕上，還需要增加 (A ) A ．一個液晶顯示板 B ．一塊放大鏡 C ．一臺數(shù)據(jù)投影器 D ．一臺電視機 177 ．有一個聽寫英語單詞的教學課件供學生使用，即計算機讀單詞，學生通過 鍵盤輸人單詞， 最后計算機評分。此課件屬于計算機輔助教學課件中的哪種類型 ( A) A ．操作與練習型 B ．輔導型 C ．游戲型 D ．模擬型 178 ．計算機輔助教學課件的輔導型模式中，計算機扮演了 (B ) A ．學生的角色 B ，教師的角色 C ．出題者的角色 D ．學生家長的角色 179 ．計算機輔助教學課件中的輔導型模式是以 (B ) A ．程序教學中的線性模式為基礎 B．程序教學中的分支式模式為基礎 C ．布魯納的發(fā)現(xiàn)教學理論為基礎D ．布魯姆的掌握學習理論為基礎 180 ．在教學中使用計算機游戲首先應考慮的是它的 (C ) A ．娛樂性 B ．逼真性 C ．教學性 D ．可操作性 181 ，利用計算機瀏覽信息時，可以實現(xiàn)任意頁面之間的跳轉，這種技術最恰當 的說法是（C） A ．多媒體技術 B ，網絡技術 C ．超文本技術 D ．鏈接技術 182 ．計算機中 MPC 的全稱是 (B ) A ．多功能計算機 B ．多媒體個人計算機 C 個人計算機 D ．多能中央處理器 183 ．計算機要能錄音和放音，不可少的部件是 ( C) A ． CD — ROM B ．耳機 C 聲卡 D ．顯卡 184 ．需要把一幅照片輸入計算機用作編課件使用，需要的設備是 ( B) A ．打印機 B 掃描儀 C ．繪圖儀 D ，識別儀 185 ．要把攝像機、激光視盤機、錄像機中的視頻影像輸入到多媒體計算機，需 要的硬件設備是 ( C) A ．聲—卡 B ．顯卡 C ．視頻卡 D ．網卡 186 ．對 CD ROM 光盤的說法不正確的是 ( B) A ．只能讀不能寫 B ．可讀可寫C ．是多媒體計算機的標準配置 D ．容量大，適于存儲多媒體信息 187 ．多媒體軟件系統(tǒng)包括 ( A) A ．多媒體系統(tǒng)軟件和多媒體應用軟件 B ．聲音編輯軟件和圖片處理軟件 C 多媒體操作系統(tǒng)和多媒體應用系統(tǒng) D ．多媒體操作系統(tǒng)及聲音、圖像處理軟件 188 ．多媒體開發(fā)工具主要指 (C ) A ．多媒體素材編輯軟件 B ．多媒體集成軟件 C 多媒體素材編輯軟件和多媒體集成軟件 D ．音頻、視頻及圖像處理軟件 189 ．下列軟件中屬于聲音編輯軟件的是 (A ) A ． CoolEdit B ． PhotoShop C ． Premier D ． Animator Pro 190 ．下列屬于圖像處理軟件的是 (B ) A ． CoolEdit B ． PhotoShop C ． Premier D ． Animator Pro 191 ．下列能對視頻進行處理的軟件是 ( C) A ． CoolEdit B ． PhotoShop C ． Premier D ． Animator Pro 192 ．下列可制作二維動畫的軟件是 (D ) A ． CoolEdit B ． PhotoShop C ． Premier D ． Animator Pro193 ．要把多媒體素材組織到一個程序中，最方便的方法是利用 ( A) A ．多媒體集成軟件 B ，多媒體演示軟件 C 數(shù)據(jù)庫管理軟件 D ．多媒體素材制作軟件 194 ． Authorware 屬于 ( A) A ．多媒體集成軟件 B ．圖像制作軟件 C ．動畫制作軟件 D 。聲音編輯軟件 195 ．下面適于制作電子幻燈片并方便地用于演示的軟件是 (C ) A ． Photoshop B ． Word C ． Powerpoint D ． AudioEditor 196 下列不屬于計算機多媒體特點的是 ( D) A ．交互性 B ．實時性 C 集成性 D ．共享性 197 ．下列哪種連接不能組成計算機網絡 (D ) A ．一個教室的多臺計算機之間 B ．兩個辦公室的兩臺計算機之間 C ．兩個學校的計算機之間 D ．一個計算機主機和若干個終端之間 198 ．某學校只有一臺打印機、若干臺計算機，要想每臺計算機中的資料都可以 在該打印機上打印，實現(xiàn)的最佳辦法是 (C ) A ．在一個計算機上打印完后，把打印機搬往另一計算機打印 B ．把若干臺計算機上的資料文件拷貝到一張軟盤上，拿到一臺計算機上打印 C ．把若干臺計算機連成網絡，打印機接在一臺計算機上 D ．把若干臺計算機上的資料文件分別拷貝到各自的軟盤 上，拿到一臺計算機上打印199 ，局域網的簡稱是 (A ) A ． LAN B ． WAN C ． MAN D ． Internet 200 ．世界上覆蓋范圍最廣的計算機網絡是 ( D) A ． LAN B ． WAN C ． MAN D ． Internet 201 ．國際互聯(lián)網的簡稱是 (C ) A ． LAN B ． WAN C ． Internet D ． MAN 202 ．通常傳輸速率最快的網絡類型是 (A ) A ．局域網 B ．廣域網 C ．國際互聯(lián)網 C ．城域網 203 ．某機房，所有的計算機都用網線分別連接到一個集線器 ( 即 HUB) 上， 則此網絡的拓撲結構是 (B ) A ．總線型 B ．星型 C ．環(huán)型 D ．混合型 204 ．某機房所有的計算機用網張實行串接，即計算機 1 —連到計算機 2 ，計 算機 2 連到計算機 3 ??，這樣構成的計算機網絡拓撲結構是 ( A) A ．總線型 B ．星型 C 環(huán)型 D ．混合型 205 ．校園網屬于 ( A) A ．廣域網 B ，城域網 C ．互聯(lián)網 D ．局域網 206 ．校園網上的每臺計算機主板上都必須插入一個 ( B)A ．調制解調器 B ．網絡適配器 C ．聲音適配器 D ．顯示適配器 207 ． POWERPOINT 的主要功能是 (A ) A ．制作電子幻燈片 B ．圖片處理 C 聲音處理 D ．動畫處理 208 ． POWERPOINT 編制的文件稱為 (C ) A ．文書文件 B ．動畫文件 C 演示文稿 D ．文檔文件 209 ， POWERPOINT 的一個文件由 (D ) A ．一張幻燈片組成 B ．兩張幻燈片組成 C ．三張幻燈片組成 D ．若干張相關的幻燈片組成 210 ． POWERPOINT 中選擇文件菜單下的新建時，將出現(xiàn) ( A) A ．“演示文稿設計”選項卡 B ．幻燈片“設計版式”選項卡 C ．一張空白幻燈片 D ．歡迎提示 211 ． POWERPOINT 中往一張幻燈片中添加圖片或設置文字應 該使用的視圖是 (D ) A ．大綱視圖 B ．幻燈片瀏覽視圖 C ，幻燈片放映視圖 D ．幻燈片視圖 212 ． POWERPOINT 下面哪種視圖僅能用于處理整個幻燈片中的標題與及文字內 容 (A ) A ．大綱視圖 B ．幻燈片瀏覽視圖C ，幻燈片放映視圖 D ．幻燈片視圖 213調整幻燈片的順序、 設置幻燈片切換方式或設置每張幻燈片的播放時間應 使用 (B ) A ．大綱視圖 B ．幻燈片瀏覽視圖 C ．幻燈片放映視圖 D ．幻燈片視圖 214 ．往幻燈片上添加標題，可以 ( B) A ．直接在幻燈片上輸入即可 B ．必須添加文本框后在文本框中輸入 C ．選擇“插入”菜單上的“文字”項 D ．單擊右鍵選擇“添加” 215 ．下面哪種方法可在自選圖形上添加文字 (A ) A ．左鍵單擊圖形然后直接輸入文字 B ．右鍵單擊圖形然后直接輸入文字 C 左鍵雙擊圖形然后直接輸入文字 D 右鍵雙擊圖形然后直接輸入文字 二、名詞解釋 1 ．教育技術 2 ．個別化教學 3 ．程序教學方法 4 ．系統(tǒng)化設計教學方法 5. 教育技術的基本定義 6 ．教育技術領域的定義 7 ．教育技術學的定義8 ．媒體 9 ．教學媒體 10 ．傳播 11 ．教學傳播 12 ．傳播模式 13 ．噪聲 14 ．信息編碼 15 ．信息解 ( 譯 ) 碼 16 ．經驗之塔 17 ．電子傳播媒體 18 ．媒體爐 19 ．信源編碼 20 ．信道編碼 21 ．信道譯碼 22 ．信宿譯碼 23 ．人際交流媒體 24 ．大眾傳播媒體 25 ．即時媒體 26 ．永久媒體 27 ．大媒體 參考答案 一、單項選擇題 1～10 BCDCBBCDAA 11～20 AACABBCBBC 21～30 ABBCCABBDD31～40 CAAADDABCA 61～70 BCDDCBAABC 91～100 BBDACCAACD 121～130 CDABBACADD 151～160 CDABCCAADC 181～190 CBCBCBACAB 211～215 DABBA