小學教研活動記錄表-資料下載頁
2025-08-05 09:09本頁面
【正文】 《立體圖形》教材進行分析，大家共同研討：●主要特點：重視溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系；注重學習方法的滲透；注意整理與應(yīng)用相結(jié)合；●關(guān)鍵之處；在交流中復習；在活動中復習；在應(yīng)用中復習；在開放中復習；在整合中復習；●思考與討論：如何進行空間與圖形教學的總復習？大家進行經(jīng)驗交流。在整理與復習過程中，如何利用錯誤例題進行復習？三、各位老師進行編寫工作。崖灣小學教研活動記錄表13 教研組長：劉星輝科 目數(shù)學年級低段周次12日期2018參 加 人教導處及全校數(shù)學老師中心發(fā)言人劉星輝教研主要內(nèi)容記錄、學習內(nèi)容、教研決議、建議等一、四樓多媒體觀摩縣級選拔課。二、劉星輝傳達上周參加教研組長會議精神。（一）總結(jié)前段時間的工作情況青賽課教研組長功不可沒，大家齊心協(xié)力，獻計獻策，體現(xiàn)了公小團結(jié)一致的團隊精神。在基地的調(diào)研活動中，六年級數(shù)學教研組付出了艱辛的勞動，無論是研討課還是小論文專題講座都獲得了專家與老師的高度評價。在基地的調(diào)研活動中，李老師提出來的三個問題應(yīng)怎樣看待？關(guān)于反思評星問題，大家談?wù)勗鯓硬僮鞑鸥?guī)范化，人性化？關(guān)于各年級期末測試的要求：任何測試內(nèi)容不經(jīng)過市教科所的批準，不允許更改；作圖需要用鉛筆作圖；卷面在整潔等等。期末工作安排：★復習計劃；★出好本年級試卷，6月19日結(jié)束，上傳到“學習資料交流”欄目。（二）教研組總結(jié)：★第一部分：關(guān)于老師們的學習情況（讀書、出差、學習、聽課）；★第二部分：關(guān)于教研情況（常態(tài)教研、大組教研、本年級特色教研）；★第三部分：課堂教學（青賽課，輪流課、推門聽課）；★第四部分：取得的成績；★第五部分：分析存在的問題：來自學生、老師、教研的困惑等；★第六部分；團隊發(fā)展計劃； （三）質(zhì)量分析要求 本學期期末測試抽查年級最后一個班級，我們抽查六（2）班；崖灣小學教研活動記錄表14 教研組長：劉星輝科 目數(shù)學年級全周次14日期20122參 加 人全體數(shù)學中心發(fā)言人劉星輝教研主要內(nèi)容記錄、學習內(nèi)容、教研決議、建議等分析學生測試基本情況，用A、B、C等級來闡述說明；關(guān)于試卷的評價：哪些是亮點？哪些有待商榷？關(guān)于卷面分析：與上學期相同，每道題的正確率與錯誤率、建議等；（四）下周大組教研。（五）常規(guī)檢查：自測聽課記錄本、教研記錄本，請老師們記到考試前最后一周。組內(nèi)自查（6月19日），寫出評價：優(yōu)點、不足。（六）科研上傳輪流課教案，要求每個活動有教學設(shè)計意圖；填表。 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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