徐斌計算教學(xué)-資料下載頁
2025-08-05 07:11本頁面
【正文】 樣想出結(jié)果的？生1：我是用14+14，得到28的。生2：我是看圖的，右邊筐里一共是8個，左邊筐里一共是20個，合起來是28個。生3：我是用乘法來想的，10乘2等于20，4乘2等于8，20加8等于28。生4：我的想法和他們不一樣。14是2個7，乘2后就是4個7，四七二十八。師：哦，你這種想法真好?。ㄈ鄬W(xué)生為生4熱烈鼓掌）師（指著屏幕）：剛才有位同學(xué)說4乘2等于8，其實就是指哪一部分呀？生：是圖上右邊的那兩個筐里的8個桃。師：那么計算左邊兩個筐里的桃子就是算什么呢？生：10乘2等于20。師：剛才我們先算了個位上的，再算了十位上的，接下來該怎么辦呢？生：相加。師：是啊，要把右邊筐里的和左邊筐里的桃子都相加，就可以算出一共的桃有多少個。（師逐步板書如下：） 14 2 8……42＝820……102＝2028……8＋20＝28師：象這樣一種算法，我們稱之為生（齊答）：用豎式計算。師：對，是一種用豎式進(jìn)行計算的方法，像這樣的算法你們想試試嗎？生（齊答）：想！師：好，請大家拿出自備本。我們一起來用豎式計算132，117，323。（請三名學(xué)生上臺板演，其余學(xué)生自己嘗試解答） 131132 2 7 36 7 62070 90267796師：我們來看黑板上的豎式。這些算式有什么共同的地方？生1：它們都是兩位數(shù)和一位數(shù)乘。師：你觀察很仔細(xì)。（師板書課題“一位數(shù)乘兩位數(shù)”）生2：第一次乘下來都得一位數(shù)，第二次乘下來都得兩位數(shù)。生3：我發(fā)現(xiàn)第二次乘下來都得整十的數(shù)。生4：我發(fā)現(xiàn)得數(shù)個位上的數(shù)就是第一次乘得的數(shù)，十位上的數(shù)就是第二次乘的數(shù)。師：大家觀察都很仔細(xì)。那么你覺得像這樣寫怎么樣？生1：比較清楚。生2：清楚是清楚，不過有點煩，有些好象不要寫兩次的。師：是啊，要是能簡單些就好了。生3：其實這個豎式積里十位上的數(shù)字可以移動到個位數(shù)字的左邊來，其余可以擦去的。師：哦，你的想法挺好的，我們一起來看屏幕其他同學(xué)聽明白了嗎？（屏幕上動畫演示豎式由繁到簡的過程）師：老師也來寫一次，你們看這樣寫比原來是否是簡單多了？生齊答：是！師：我們以后列乘法豎式時，可以選擇簡單的方法來寫。師：剛才寫的三道豎式，你們能不能把它們改成簡單的寫法？（原來板演的三名學(xué)生上臺，其余學(xué)生也動手用橡皮將初始寫法改成簡單寫法）
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