【總結(jié)】新課標(biāo)卷實(shí)用類文本考查很穩(wěn)定。選考文本全為傳記,題型也很固定,主要是圍繞傳主而設(shè)立的四類題:概括分析傳主事跡、特點(diǎn)題,分析傳主成就(新聞事件)原因題,分析文本特色題,探究傳主人生價(jià)值和時(shí)代精神題。Ⅰ 概括分析傳主事跡、特點(diǎn)題所謂概括分析傳主事跡、特點(diǎn)題,就是要求歸納、概括傳主的事跡成就、個(gè)性品質(zhì)特點(diǎn),并能結(jié)合材料作出具體分析。這種題型是課標(biāo)卷傳記閱讀的必考題。解答這種題型,要求在把握
2025-08-05 05:41
【總結(jié)】論述類文本閱讀?波茲曼的詛咒(2022年)?純樸的嗜血者(2022年)?說(shuō)“異”(2022)?談“靜”(2022年)?“捧”與“挖”(2022年)?笑的價(jià)值(2022年)?論名聲(2022)題型歸納一、理解類?(2022年)作者所說(shuō)”靜趣”的含義是什么?(詞語(yǔ)的理解)
2025-08-16 00:50
【總結(jié)】論述類文本閱讀考點(diǎn)解讀閱讀一般論述類文章(1)理解文中重要概念的含義(2)理解文中重要句子的含意(1)篩選并整合文中的信息(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思(4)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度考場(chǎng)讀論述文:三遍閱讀法第一遍
2025-05-12 13:12
【總結(jié)】任務(wù)型閱讀解題指導(dǎo)Task-basedreading題型解讀篇任務(wù)型閱讀是對(duì)已閱讀信息的二次加工的過(guò)程,它要求考生歸納概括文中要點(diǎn),整合零散信息并且把系統(tǒng)化的信息以表格等形式有序地表述出來(lái),使零散信息條理化、明朗化、簡(jiǎn)單化和形象化。通過(guò)閱讀表格等形式使讀者迅速理清文章結(jié)構(gòu),獲取主要信息,抓住段落主題,
2025-10-10 10:09
【總結(jié)】高考論述類文本閱讀解題技巧 ? 論述類類文章中的重要詞語(yǔ),往往不是一般的詞語(yǔ),而是重要的社科概念,在文章里含有特定的屬性。還有代詞的指代對(duì)象或內(nèi)容的認(rèn)定,多義詞的判斷,隱含信息比較豐富的詞語(yǔ)的推斷...
2025-04-01 22:06
【總結(jié)】高考語(yǔ)文的新聞?lì)愇谋鹃喿x專項(xiàng)訓(xùn)練含解析 一、新聞?lì)愇谋鹃喿x 1.閱讀下面的文字,完成下列小題。 ???材料一 ???4月1日,我國(guó)發(fā)布中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)的通知。設(shè)立河北雄...
2025-04-05 05:17
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀之新聞一:新聞的定義新聞?dòng)袕V義和狹義之分。廣義的新聞是指消息、通迅、訪談、調(diào)查報(bào)告等報(bào)刊常用文體,因?yàn)檫@些文體都具有新聞的特性。狹義的新聞指消息。(消息是新聞報(bào)道的主體。)二:新聞的特性,有真實(shí)性。,有時(shí)效性。,即有準(zhǔn)確性。
2025-10-31 08:36
【總結(jié)】審題“六定”幾個(gè)設(shè)問(wèn)(含隱性和顯性)范圍—選擇什么知識(shí)解答中心(主題)——圍繞什么問(wèn)題展開(kāi)落腳點(diǎn)——到哪里去方向—問(wèn)題的方向是哪個(gè)“W”(是什么——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,F(xiàn)象、問(wèn)題、實(shí)質(zhì)等);(為什么——分析問(wèn)題。依據(jù)、理由、必要性、重要性、影響等);(怎么做——解決問(wèn)題。措施、對(duì)策、要
2025-08-15 21:49
【總結(jié)】散文閱讀、答題技巧高考復(fù)習(xí)專題散文閱讀之散文閱讀之?句子理解?是散文閱讀常見(jiàn)題型。主要考查兩類句子:含蓄句子理解和重要句子理解。重要句子:是指那些對(duì)表現(xiàn)整個(gè)作品主題思想,深化、揭示文段主旨或標(biāo)示文章脈絡(luò)層次的語(yǔ)句(如文眼句、中心句、總結(jié)句、過(guò)渡句等)和修辭句、哲理句。句子理解題句子理解題
2025-08-15 22:06
【總結(jié)】論述類文本閱讀答題技法設(shè)題誤區(qū):以偏概全、混淆時(shí)態(tài)、因果顛倒、混淆是非、偷換概念、無(wú)中生有、張冠李戴、曲解文意。答題方法(比對(duì)法)、時(shí)間詞、范圍詞、程度詞、頻率詞、動(dòng)詞。。、結(jié)論,看是否成立。一、定義“論述類文章”是指研究各種自然科學(xué)現(xiàn)象和社會(huì)科學(xué)現(xiàn)象的文章
2025-08-16 00:31
【總結(jié)】高考實(shí)用類文本閱讀之【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.了解訪談基本特征和主要提問(wèn)方式?2.培養(yǎng)個(gè)性化的閱讀思維方式。?3.通過(guò)準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息來(lái)分析訪談中的思想內(nèi)容、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用,探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。?問(wèn)題一、什么是訪談??問(wèn)題二、請(qǐng)你舉例說(shuō)明訪談的基本特征。
2025-09-19 05:39
【總結(jié)】高考語(yǔ)文現(xiàn)代文專題復(fù)習(xí)之——論述類文本閱讀論述類文章閱讀1.論述類文本所謂“論述類文本”是指以議論為主要表達(dá)方式,以闡述觀點(diǎn)、說(shuō)明道理、分析事實(shí)、辯駁舊說(shuō)、介紹新見(jiàn)等為主要內(nèi)容的文本,它一般以議論文的面目出現(xiàn)。考點(diǎn)透視1.“理解文中重要概念的含義”,即要求對(duì)詞語(yǔ)的內(nèi)涵作出解說(shuō)。2.
【總結(jié)】課案3探究新聞的社會(huì)價(jià)值考點(diǎn)解讀新聞文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響包括政治價(jià)值、歷史價(jià)值、人生價(jià)值等方面。對(duì)于新聞?lì)愖髌穪?lái)說(shuō),要能夠理解新聞作品的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、社會(huì)意義及其產(chǎn)生的影響,對(duì)新聞作品中提出的問(wèn)題進(jìn)行深入的思考和探討。新聞價(jià)值是衡量事實(shí)能否成為新聞、新聞能否傳播的客觀標(biāo)準(zhǔn),新聞中的社會(huì)性是新聞價(jià)值的決定因素,探究新聞的社會(huì)價(jià)值也就是看文章要傳達(dá)的
2025-11-09 16:51
【總結(jié)】高考文學(xué)類文本閱讀常見(jiàn)題型解題技巧小說(shuō)閱讀人物情節(jié)環(huán)境主題一、小說(shuō)閱讀答題萬(wàn)能圖:二、小說(shuō)考題主要命題方向(1)“理情節(jié)”題型:①用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)。②這一情節(jié)在文中起什么什么作用。(2)“析人物”題型:①指出小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法,并說(shuō)明好處或者作用;②簡(jiǎn)要概括人物的性格特征;③對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公平的評(píng)價(jià)
2025-03-26 02:50
【總結(jié)】高考語(yǔ)文新聞?lì)愇谋鹃喿x專項(xiàng)訓(xùn)練專項(xiàng)練習(xí)含解析 一、新聞?lì)愇谋鹃喿x 1.閱讀下面的文字,完成小題。 材料一: ???所謂追溯體系,就是通過(guò)線上線下等手段,采集記錄農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通等環(huán)節(jié)信息,...
2025-04-05 05:05