20xx高考語(yǔ)文專(zhuān)題八實(shí)用類(lèi)文本閱讀新聞3探究新聞的社會(huì)價(jià)值-資料下載頁(yè)
2024-11-18 16:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】對(duì)于新聞?lì)愖髌穪?lái)說(shuō),要能夠理解新聞作品的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、新聞價(jià)值是衡量事實(shí)能否成為新聞、新聞能否傳播的客觀標(biāo)。到了讀者的觀念,這種影響是正面的還是負(fù)面的。新聞作品強(qiáng)調(diào)客觀性理念,主張“用事實(shí)說(shuō)話”。新聞采取客觀報(bào)道事。其觀點(diǎn)是隱性的、含蓄的。定要準(zhǔn)確理解作者“要說(shuō)的話”及其所報(bào)道的傾向性。監(jiān)督功能、娛樂(lè)功能等。在分析新聞文本的社會(huì)價(jià)值和功能時(shí),要考慮。8月13日上午,天高云淡,泰山景色宜人。到上午8點(diǎn)15分左右,他已經(jīng)將。在不遠(yuǎn)的地方,泰山挑夫張同海,正挑著一擔(dān)60多千克重的石子上山。此時(shí),小寒松渾身綿軟,面目青腫,對(duì)母親的急切呼喚毫無(wú)反應(yīng)。9點(diǎn)5分,汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了泰安市中心醫(yī)院,他們將孩子送進(jìn)急救中心。他們?cè)谝荒昵熬蜑閾尵任＜辈∪藢?zhuān)門(mén)設(shè)立了“綠色通道”。與此同時(shí),各科值班大夫也接到了緊急電話。著名神經(jīng)外科專(zhuān)家袁訓(xùn)書(shū)院長(zhǎng)親自組織搶救。隨著緊急救護(hù)措施的迅速到位,小寒松漸漸擺脫了死神的糾纏。
【正文】 假如危難時(shí)刻挑夫張同海不挺身相救 ,假如吳、韓兩位挑夫不竭力相助 ,假如兩位記者只把自己當(dāng)作一個(gè) “ 采訪者 ” ,假如司機(jī)拒絕乘載 ,假如醫(yī)院里沒(méi)有 “ 綠色通道 ” ?? 如果任何一個(gè)假如成立 ,時(shí)間都將被可怕地拖延到 50分鐘以上。 50分鐘之外的任何拖延都可能使這座用愛(ài)心與真情搭成的生命之橋斷裂 ?? 所有的假如都沒(méi)有出現(xiàn)。危難時(shí)刻所有的心都跳著同樣的節(jié)奏。 問(wèn)題 :結(jié)合文章最后記者的感嘆 ,探究這篇新聞的社會(huì)價(jià)值。 (4分 ) 解析 :探究這篇新聞的社會(huì)價(jià)值時(shí) ,要明白通過(guò)泰山救人事件弘揚(yáng)了什么精神 ,又批判了什么社會(huì)現(xiàn)象。分析社會(huì)價(jià)值一定要從我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)出發(fā) ,并結(jié)合文本 ,不能架空分析。 答案 :① 危難時(shí)刻大家都伸出自己的手 ,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心 ,承擔(dān)起一定的社會(huì)責(zé)任 ,集結(jié)起社會(huì)各界對(duì)生命的敬畏之情 ,社會(huì)才能更加美好 ,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的啟示意義。②記者的感嘆是對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)道德價(jià)值體系的大力褒揚(yáng) ,具有積極的輿論導(dǎo)向作用。③對(duì)那些逃避責(zé)任、道德淪喪、冷漠無(wú)情等社會(huì)現(xiàn)象提出了委婉的批判 ,具有深遠(yuǎn)的警醒意義。
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