幼兒期語言發(fā)展如何在幼兒園得到提升-資料下載頁
2025-08-05 06:31本頁面
【正文】 ，有的問他：老師，前面那個怎么讀啊？課后老師溫龍龍：你喜歡當(dāng)老師嗎？龍龍：不喜歡！老師：為什么呀？龍龍：因為他們有的不舉手就亂說話，還有的小朋友一直打斷我，所以我不喜歡！這時的龍龍臉羞紅了起來，老師！我以后有事情時想說話時我會舉起小手，耐心的去等你讓我回答問題的。四、 閱讀當(dāng)中說俗話說：書中自有黃金屋，看來多多閱讀也是對幼兒有益的。早間我們有晨讀時間，這時幼兒不僅可以學(xué)習(xí)新知識，也可以增加閱讀量。家長也可以再幼兒睡覺休息時幫寶貝講一些睡前故事，這樣不僅有利于幫助幼兒睡眠，也可以在無形之中提高幼兒的記憶力及閱讀能力。也可以帶寶貝去逛逛書店，不僅閱歷豐富了，語言能力也會隨即有所增加。五、 敢于說 孩子的天性就是愛說、喜歡說，為他們創(chuàng)設(shè)一個他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境相當(dāng)重要。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是最佳時期。當(dāng)我們早上迎接幼兒時能聽到幼兒主動向我們問好打招呼時，你也親切地向幼兒問好時，這時便會在無形中與幼兒進(jìn)行了溝通。無論是在家還是在園，都會在無形中讓幼兒的語言水平得到提高。其實你只要細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)幼兒園、家里或者是任何一個地方都是幼兒語言水平提高的天地。舞臺展示更能讓幼兒盡情地用肢體語言去展現(xiàn)自己。我們每周的小小廣播員就為孩子們營造了這樣的氣氛。每天下午我們都會抽出十分鐘時間，讓幼兒站到大門口的平臺上進(jìn)行表演。幼兒會對自己進(jìn)行自我介紹還有表演內(nèi)容的講說。這些都給與了幼兒自我戰(zhàn)士的最佳機(jī)會，別小看每個人在臺上短短的2分鐘，他們會以自己最飽滿的熱情用自己最響亮的聲音去展示自己。
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