【總結(jié)】幼兒期心理發(fā)展?游戲是幼兒期的主導活動?幼兒期認知發(fā)展:言語、記憶、思維?幼兒期社會性發(fā)展:自我意識、道德行為、性別角色、同伴關(guān)系、第一反抗期?幼兒期的心理衛(wèi)生幼兒的游戲:(一)關(guān)于游戲的理論
2025-01-18 15:39
【總結(jié)】第三節(jié)幼兒期心理的發(fā)展主講:楊云華心理咨詢師培訓C心理網(wǎng)整理編輯—————————————————整理:何星主要內(nèi)容?第一單元幼兒的游戲?第二單元幼兒的認知發(fā)展?第三單元幼兒言語的發(fā)展?第四單元
2025-01-18 17:52
【總結(jié)】發(fā)展心理學——幼兒期的心理發(fā)展主講:徐科2第一單元幼兒的游戲3-6、7歲的兒童,游戲是他(她)們的主導活動.對其心理發(fā)展的內(nèi)容和性質(zhì)具有決定性意義。真題分享(單)40、幼兒期兒童的主導活動是()A、飲食B、睡眠C、游戲D、學習單43單42單52C理論研究者觀
2025-01-17 11:28
【總結(jié)】第七章幼兒心理的發(fā)展(上)幼兒期兒童總的特點游戲是幼兒基本活動生活活動自理簡單勞動最初學習活動具體形象思維具體性、不隨意性為主抽象性、隨意性初步發(fā)展個性開始初步形成第七章幼兒心理的發(fā)展(上)第一節(jié)幼兒生理的發(fā)展在正常的生
2025-01-18 18:26
【總結(jié)】1第五章前幼兒期兒童心理發(fā)展關(guān)鍵詞:意識自我意識獨立行走游戲詞的思維無意注意有意注意2一、前幼兒期的一般特征前幼兒期:指兒童從1歲到3歲的時期。又叫先學前期。在這一時期,兒童心理發(fā)展有了極其重大的變化:
2025-01-18 19:46
【總結(jié)】CompanyLogo第五章幼兒期的發(fā)展第五章幼兒期的發(fā)展?第一節(jié)幼兒期的身體發(fā)展?第二節(jié)幼兒期的認知及語言發(fā)展?第三節(jié)幼兒期的心理社會性發(fā)展?第三節(jié)幼兒期的心理社會性發(fā)展主要內(nèi)容?領(lǐng)會幼兒期的心理社會性發(fā)展任務?把握幼兒期自我發(fā)展、情緒發(fā)
2025-01-21 15:30
【總結(jié)】前幼兒期兒童心理的發(fā)展主講:梁艷珍2022年4月Enter前幼兒期兒童心理的發(fā)展?(1)言語的發(fā)展?(2)自我意識的發(fā)展?(3)認知的發(fā)展
2025-01-18 19:23
【總結(jié)】第12章消費心理的新發(fā)展學習要點:?電子商務消費心理特征?電子商務消費心理策略?綠色消費及5R原則?影響綠色消費的因素?消費者權(quán)益及其保護?王明是北京某一大學的在校學生,2022年的中秋節(jié)之際,王明在某知名網(wǎng)站上看到了一則銷售月餅的信息,包裝精美,是綠色有機食品,雖然價格比市價高許多,但是王明考慮到食品安全的特點,和
2025-01-21 15:22
【總結(jié)】個別心理輔導?學生心理問題刻不容緩?上海市教科院德育咨詢與研究中心近日對1000多名一至五年級小學生進行的調(diào)查顯示,62%的小學生經(jīng)常為學習成績而煩惱。這一比例隨著學生就讀年級的上升而上升,到五年級達到77%?與年齡不相稱的學習負擔,讓一些孩子處于“心理亞健康”狀態(tài),主要表現(xiàn)是心理過度焦慮、情緒不穩(wěn)定、易緊張、激動。以“分數(shù)”為中心甚
2025-01-18 16:48
【總結(jié)】第五章幼兒的心理發(fā)展(幼兒:3-6、7歲,也叫學前期)*1n幼兒期是個體的心理過程趨于完善,個性逐漸形成的時期,是人生發(fā)展中的又一個重要時期。n幼兒獨立性增強,對周圍的世界充滿了好奇和探索的欲望,也初步產(chǎn)生了參加社會實踐活動的愿望。同時,成人也向兒童提出了一些新的要求,如要求兒童了解一些基本的生活常識;要求兒童獨立完成一些簡單的自我服務;要求兒童參與
2025-05-12 07:57
【總結(jié)】目錄前言第一篇成功心理學第一章成功學簡介第二章成功始于對成功的態(tài)度第三章自我第四章思想第五章創(chuàng)新第六章無限第七章超越成功與失敗第八章愿望第九章熱情第十章信心第十一章行動第
2025-01-21 15:42
【總結(jié)】心理測量方法馮伯麟中國培訓師大聯(lián)盟心理測量方法第一章概論第一節(jié)心理測量學的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測量的性質(zhì)與功能1、幾個概念測量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對某一特征賦值的過程測驗(test):泛指心理測量的工具(標準化)、手段評定(rating):按照某
2025-01-21 15:04
【總結(jié)】嬰兒期的心理發(fā)展0-3歲,發(fā)展速度很快。胎兒的發(fā)展嬰兒期的心理發(fā)展主要特點:?生理、心理發(fā)展最迅速的時期?最初的心理發(fā)展突出表現(xiàn)在動作發(fā)展方面?言語發(fā)展重要時期?依戀的發(fā)展是情緒情感發(fā)展的重要標志一、胎兒的形成過程(一)
2024-10-18 12:26
【總結(jié)】第十章個性心理特征?第一節(jié)能力?第二節(jié)氣質(zhì)?第三節(jié)性格?課后作業(yè)第一節(jié)能力一、能力概述二、能力的個別差異三、能力的測量四、能力的形成和培養(yǎng)課后練習一、能力概述(一)什么是能力(二)能力的分類
2025-01-18 16:53
【總結(jié)】第四講:大學生學習心理環(huán)境與測繪學院段鑫星一、學習及其理論學習是人和動物在生活過程中通過實踐訓練而獲得的由經(jīng)驗引起的相對持久的適應性的心理變化,即有機體以經(jīng)驗方式引起的對環(huán)境相對持久的適應性的心理變化。四個觀點:一是學習是動物和人共有的心理現(xiàn)象,雖然人的學習是相當復雜的,與動物的學習有本質(zhì)區(qū)
2025-01-18 17:58