【總結(jié)】 第09講 平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(上) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解平均數(shù)的意義,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù); 2、體驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的樂(lè)趣; 3、增強(qiáng)與同伴交流的意識(shí)與能力,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 ...
2025-04-05 06:12
【總結(jié)】 第09講 平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(下) 教學(xué)目標(biāo): 1、運(yùn)用平均數(shù)的知識(shí)解決相關(guān)應(yīng)用題,并掌握其中的規(guī)律; 2、深入理解平均數(shù)的含義,掌握求平均數(shù)的方法; 3、體驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的樂(lè)趣,建立...
2025-04-05 05:52
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)-第一講-圓柱與圓錐 一、圓柱與圓錐 1.看圖計(jì)算. (1)求圓柱的表面積(單位:dm) (2)求零件的體積(單位:cm) 【答案】(1)解:×10×20+×(10...
2025-03-31 22:06
【總結(jié)】康二城鎮(zhèn)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案2015年月日預(yù)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)正號(hào)和負(fù)號(hào)(課本第2頁(yè)例1)知識(shí)梳理一、認(rèn)識(shí)計(jì)量溫度的單位“℃”是計(jì)量溫度所用的單位符號(hào),讀作攝氏度。2、認(rèn)識(shí)正號(hào)“+”和負(fù)號(hào)“-”0℃
2025-08-05 02:06
【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算比例數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)自行車(chē)?yán)锏臄?shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)踐與綜合應(yīng)用在熟悉的生活情境中了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題.
2025-08-05 03:08
【總結(jié)】 第04講 分?jǐn)?shù)的意義及應(yīng)用(上) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用; 2、與生活實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)解決一些分?jǐn)?shù)相關(guān)問(wèn)題; 3、通過(guò)分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅...
2025-04-05 06:06
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)材料含詳細(xì)答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線(xiàn)運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走均為正,向下向...
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)試題含詳細(xì)答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.“△”表示一種新的運(yùn)算符號(hào),已知:2△3=2﹣3+4,7△2=7﹣8,3△5=3﹣4+5﹣6+7,…;按此規(guī)則,計(jì)算: (1)10...
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案例 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案例 ——圓錐體的體積計(jì)算案例分析 一、案例描述 “在打谷場(chǎng)上,有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆,測(cè)得底面直徑是4米,,每立方米小麥約重735千克,這...
2024-11-15 02:01
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案例 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案例 ———圓錐體的體積計(jì)算案例分析 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案例 一、案例描述 “在打谷場(chǎng)上,有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆,測(cè)得底面直徑是5米,,每...
2025-10-05 01:50
【總結(jié)】【精品】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)-第一講-圓柱與圓錐 一、圓柱與圓錐 1.下面各題只列綜合算式或方程,不計(jì)算。 (1)四、五年級(jí)一共要栽220棵樹(shù)。四年級(jí)有3個(gè)班,每班栽28棵,剩下的分給五年級(jí)四...
2025-03-30 22:47
【總結(jié)】第一單元負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí):姓名:使用時(shí)間:年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2、知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,知道0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興
2025-08-05 01:05
【總結(jié)】最新六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)思維培優(yōu)訓(xùn)練及答案含詳細(xì)答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.某工藝品廠計(jì)劃一周生產(chǎn)工藝品2100個(gè),平均每天生產(chǎn)300個(gè),但實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)...
2025-04-01 22:17
【總結(jié)】最新六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)試題含詳細(xì)答案 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi)...
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)試題 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.某兒童服裝店老板以32元的價(jià)格買(mǎi)進(jìn)30件連衣裙,針對(duì)不同的顧客,30件連衣裙的售價(jià)不完全相同,若以45元為標(biāo)準(zhǔn),將超過(guò)的錢(qián)數(shù)記為正,不足的錢(qián)數(shù)記為...
2025-04-01 22:39