【總結】第2章傳統(tǒng)創(chuàng)新思維斱法2淮海工學院應用技術學院目錄試錯法頭腦風暴法形態(tài)分枂法和田十事法試錯法4淮海工學院應用技術學院試錯法?試錯法,是指人仧通過反復嘗試運用各式各樣的斱法戒理論,使錯誤(戒丌可行的斱案)逐漸減少,最終獲得能夠正確解決問題的斱法的一種
2025-08-15 23:38
【總結】1寄語“你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒有見過大?!薄岳顫蓤驅V队行Ч芾硎隧椉寄堋诽祚R行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322討論:三輪車好騎還是自行車好騎?天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696323討
2025-01-16 01:20
【總結】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個問號,而畢業(yè)之后卻像個句號。怎樣連接九個點用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請問:過了一會兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-14 20:07
【總結】TRIZ創(chuàng)新思維陳晨曹源盧蔚目錄?一TRIZ法的產生和發(fā)展?二TRIZ法基本思想和體系?三TRIZ法在實踐中的應用一TRIZ法的產生和發(fā)展TRIZ法的誕生TRIZ法的傳播TRIZ法的應用和發(fā)展TRIZ法在我國的現(xiàn)狀?發(fā)明人:TRIZ法是由前蘇聯(lián)人Ge
2025-01-18 22:52
【總結】創(chuàng)新技法概述(一)方法的重要如果把創(chuàng)造創(chuàng)新活動比喻成過河的話,那么方法和技法就是過河的橋或船。方法和技巧可以說比內容和事實更重要。法國著名的生理學家貝爾納曾說過:“良好方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而笨拙的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮”。黑格爾說:“方法是任何事物所不能抗拒的、
2025-08-16 01:04
【總結】創(chuàng)新思維與TRIZ創(chuàng)新方法浙江大學城市學院周蘇教授QQ:8150505013805784515發(fā)明原理?發(fā)明原理的由來?40個發(fā)明原理?物理矛盾與技術矛盾發(fā)明原理?通過對海量的高級別發(fā)明專利進行分析、研究和總結,阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:發(fā)明家們用來求解發(fā)明問題的方法是有限的,
2025-03-05 15:52
【總結】創(chuàng)新思維方法培訓SAMSUNGSHAREDVALUEPROGRAM21世紀經(jīng)營環(huán)境的變化可預測,統(tǒng)一化,以組織,領導為中心變化,不可預測,個人以網(wǎng)絡、創(chuàng)新為中心21世紀的競爭力在于創(chuàng)新能力?支配21世紀的力量?創(chuàng)新型知識產業(yè)是未來產業(yè)的核心?創(chuàng)
2025-03-04 09:22
【總結】LOGO第2章創(chuàng)新思維方法主要內容創(chuàng)新思維訓練突破創(chuàng)新思維障礙創(chuàng)新思維的形式創(chuàng)新思維及其特征第一節(jié)創(chuàng)新思維理論創(chuàng)新思維的概念創(chuàng)新思維的特征一、創(chuàng)新思維的概念(一)“創(chuàng)新思維是人腦一種復雜的生理現(xiàn)象。斯佩里和尚格的‘神經(jīng)回路說’認為,大腦中數(shù)億計的神經(jīng)元相互連接,能形成數(shù)量巨大的神
2025-03-04 21:39
【總結】——思維慣性思維慣性?在荒無人跡的河邊停著一只小船,這只小船只能容納一個人。有兩個人同時來到河邊,并且這兩個人都坐著這只船過了河。請問:他們是怎樣過河的?
2025-03-04 21:44
【總結】一、創(chuàng)新思維的方法二、禁錮創(chuàng)新的心理狀態(tài)及其排除方法一、創(chuàng)新思維的方法◆家電,現(xiàn)代科技發(fā)展,“綜合就是創(chuàng)造”。(一)組合創(chuàng)新法:“不是生產什么,而是增加了什么”。要明確添加主體的目的。例如“福”水果、香毛巾、磁化杯、、、、:新加坡商人推出鴛鴦飲料(兩吸管),臺灣的三軸風扇,情侶手表、雙人自行車、
2025-01-14 20:10
【總結】創(chuàng)造性思維訓練(2)牛端中山大學教育科學研究所電話:020-84113280E-MAIL:熱身練習——腦筋急轉彎人人皆可創(chuàng)新案例一:怪盜的創(chuàng)造力某夜,有個名叫呂班的怪盜、偵探,潛入—個公爵的住宅,在三樓臥室里,偷到—份重要的外交信件。他正要離開
2025-04-30 05:03
【總結】創(chuàng)新及創(chuàng)新思維?什么是創(chuàng)新??中央所講的創(chuàng)新的含義?當前創(chuàng)新的領域以及需要解決的問題?創(chuàng)新應當注意的問題?領導干部微觀層面的創(chuàng)新什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維:百度詞條創(chuàng)新:以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向,利用現(xiàn)有的知識和物質,在特定
2025-02-26 15:49
【總結】第二章、創(chuàng)新思維TRIZ中的獨特思維方式創(chuàng)新方法研究會2022?思維慣性概念與形成?思維慣性類型創(chuàng)新方法研究會2022什么是思維慣性?創(chuàng)新方法研究會2022?思維慣性?創(chuàng)新過程中,它卻是一種非常常見的障礙。它使人們在遇到類似的問題時,可能會不假思索地運用過去所采用的方法來處理,卻忽略了環(huán)境的變化。
2025-08-16 00:32
【總結】創(chuàng)造性思維訓練(3)牛端中山大學教育科學研究所電話:020-84113280E-MAIL:農民、工人、軍人、科學家都靠什么吃飯?李哲看起來平平常常,并無什么特別之處,但他卻可以連續(xù)數(shù)小時不眨眼睛,他是怎么做到的呢?既沒有生孩子、養(yǎng)孩子也沒有認干娘,還沒有認領養(yǎng)子養(yǎng)女就先當上了
2025-05-06 12:01
【總結】第四章策劃人第一節(jié)策劃人的含義及分類第二節(jié)策劃人的能力素質第三節(jié)策劃人思維方法第一節(jié)策劃人的含義及分類?一、策劃人的含義?從事策劃行業(yè)的人,稱為策劃人。?策劃人就是采用科學與藝術相結合的辦法,整合各種資源和要素,制定有關方案,以期實現(xiàn)既定目標的相關個人和群體。二、策劃人的分類
2025-01-14 20:09