21過萬重山漫想優(yōu)秀教案-資料下載頁
2025-08-05 00:20本頁面
【正文】 “我們的精神”是指什么精神？明確：他們會崇敬我們的首創(chuàng)精神（五）分析文章第五部分學生讀115段找出表明作者思路的語句，說說對本部分內(nèi)容的理解明確：14段“江水滔滔，一瀉千里，向東流去”“天漸漸開闊，地漸漸平曠”語意雙關，境界開闊，令人心曠神怡，意氣風發(fā)（“山隨平野盡，江如大荒流”——李白《渡荊門送別》）15段“船已經(jīng)穿過三峽”與題目“過萬重山”呼應“我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅”作者思路的終點重讀全篇回答問題：第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到的喜悅是什么？未曾感到的喜悅又是什么？明確：第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到的是：通過艱苦探索，掌握并利用自然規(guī)律領略了無限風光的喜悅，他未曾感到的喜悅是：作者感受到的今人的開拓遠勝于古人的成功喜悅。作者為什么能夠感受到這樣的喜悅？明確：一是通過漫想，二是通過對人們建設和改造三峽的豪邁壯志的觀察課堂小結(jié)：體會課文前后部分中“三峽“的不同含義；明確：三峽：指自然的三峽，即瞿塘峽、巫峽、西陵峽；“三峽”指江水開辟出來的一條水道“三峽”：象征人類歷史上的一切未知領域；（作者由自然的三峽想到了象征的“三峽”，這是本文由實到虛的整體思路八、學生歸納本文的中心意思明確：作者穿行三峽過萬重山的時候，他想到當年第一個穿過三峽的人，想到向四個現(xiàn)代化進軍的征途，有如三峽一般艱險，時代需要無數(shù)開天辟地、開拓前進的“第一個”“第一個”，就是歷史的首創(chuàng)者作者謳歌知難而進的首創(chuàng)精神，期望人們在四化建設中發(fā)揚首創(chuàng)精神，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績九、作業(yè)布置讓學生談談對創(chuàng)新的理解課后練習及練習冊文章寫的是三峽的觀感，為何題目叫“過萬重山”？明確：“過萬重山”，本于李白的《早發(fā)白帝城》“輕舟已過萬重山”文章不用“三峽”而取“萬重山”之意，目的是突出三峽山勢險峻，萬山重重的特點，為下文隱喻經(jīng)歷千難萬險設下伏筆“漫想”表明這是自己游三峽的暢想，托物而言他?！景鍟O計】過萬重山漫想劉征思緒流程 情感歷程①古怪的念頭 第一個穿過三峽的人是誰（實寫） （神往）②延展開去過去面臨困難 物質(zhì)方面③再想下去 輿論方面 知識方面④向著…飛去遠古無數(shù)的第一個：“三峽”（虛寫） （迷茫）⑤千百年后…未來崇敬我們的精神⑥感到了…現(xiàn)實曾經(jīng)感到、未曾感到的喜悅 （喜悅）
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