【總結(jié)】設(shè)計心理學(xué)的研究方法人的消費活動是一種復(fù)雜的社會行為,是人類心理活動的一部分。研究消費者心理活動規(guī)律的方法與整個心理學(xué)的一般研究方法是一致的,心理學(xué)本身的發(fā)展,為心理學(xué)應(yīng)用分支的發(fā)展提供了科學(xué)的基礎(chǔ)。但人類的消費活動是一種特殊領(lǐng)域。在運用心理學(xué)的某些研究方法了解消費行為規(guī)律時,必然有一些新的內(nèi)容和新的問題。因此探索設(shè)計心理學(xué)研究方法,不僅有利于自身的發(fā)展,
2025-07-18 07:11
【總結(jié)】心理學(xué)研究方法:問卷法孫曉軍副教授華中師范大學(xué)心理學(xué)院心理學(xué)研究的四種類型?實驗experiment?問卷調(diào)查survey?自然觀察naturalisticobservation?案例研究casestudy?一、問卷法概述
2025-08-15 21:59
【總結(jié)】第九章體育心理學(xué)的研究方法?一、研究心理學(xué)的原則?(一)客觀性原則客觀性原則指的是在科學(xué)研究中,必須按照客觀事物的本來面目進行探索,不能憑主觀臆測。一切心理活動都是由客觀刺激引起的,并在人的各種客觀活動中表現(xiàn)出來。研究人的心理,必須依據(jù)這些客觀事實,堅持客觀
2025-10-10 10:48
【總結(jié)】第三節(jié)消費者態(tài)度由NordriDesign提供LOGOLOGO一、消費者態(tài)度的概念1、態(tài)度與消費者態(tài)度態(tài)度(attitude)是個體對一定對象所持有的評價和行為傾向。所謂消費者態(tài)度是指消費者在消費活動對于某一種或某一類商品或服務(wù)所持有的觀點和行為傾向。?2、消費者態(tài)度的構(gòu)成?消費態(tài)度是一種內(nèi)在的心
2025-05-03 08:05
【總結(jié)】第二章管理心理學(xué)的研究對象與研究方法?管理心理學(xué)的涵義?管理心理學(xué)的研究對象?管理心理學(xué)的學(xué)科界分?管理心理學(xué)的研究方法管理心理學(xué)是研究企業(yè)組織、政府行政組織中人的心理和行為規(guī)律的科學(xué)。其實質(zhì)是研究人的行為激勵問題,探索人的心理活動,通過激勵人心和行為的各種途徑和技巧,
2025-01-11 18:29
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)的研究方法和研究設(shè)計心理學(xué)的研究通常要達(dá)到以下一些目的:1、描述,對所要研究問題的表象予以翔實的陳述或記錄,作為進一步研究的基礎(chǔ);2、解釋,根據(jù)研究資料分析發(fā)現(xiàn)各因素間的相關(guān)關(guān)系或因果關(guān)系,籍以解釋問題表象背后的真相;3、預(yù)測,根據(jù)對問題原因的相關(guān)關(guān)系或因果關(guān)系的了解,預(yù)測將來在同類情境下問題重復(fù)發(fā)生的可能性;4、
2025-01-07 16:29
【總結(jié)】教育心理學(xué)及其研究第一節(jié)教育心理學(xué)的歷史社會發(fā)展、教育與素質(zhì)要求農(nóng)業(yè)社會(奴隸主、地主):體力工業(yè)社會:(資本/物本)1、(航海)18世紀(jì)中:西班牙–體力與技能2、(蒸汽機)19世紀(jì)中:英國–技能與知識社會發(fā)展與素質(zhì)要求工業(yè)社會:(資本/物本)3、(電子技術(shù))20世紀(jì)中:
2025-03-01 19:58
【總結(jié)】GeneralPsychology普通心理學(xué)有趣的圖片6/18/20216/18/2021Weletothepalace歡迎來到心理學(xué)的殿堂6/18/2021Investigation:?學(xué)了心理學(xué)能看穿他人想什舉;?學(xué)習(xí)心理學(xué)就是為了解決心理問題;?心理學(xué)——文科?理科??我們?yōu)槭才e要學(xué)
2025-05-15 11:24
【總結(jié)】第二章人格心理學(xué)的理論與方法?第一節(jié)人格心理學(xué)的理論?第一節(jié)人格心理學(xué)的研究方法第二章人格心理學(xué)的理論與方法?第一節(jié)人格心理學(xué)理論?一、人格的前科學(xué)理論?二、人格的科學(xué)理論?三、人格的前科學(xué)理論與科學(xué)理論的關(guān)系?四、范型與人格理論流派五、評價人格理論的標(biāo)準(zhǔn)?六、人格
2025-05-11 21:05
【總結(jié)】發(fā)展與教育心理學(xué)的研究方法原則客觀性發(fā)展性倫理性一、基本原則系統(tǒng)性(一)客觀性原則?具體要求:1.堅持實事求是2.確立客觀的指標(biāo)3.研究的可驗證性?基本含義:指在研究過程中,研究人員必須實事求是地反映客觀事物的真實面貌,以達(dá)到對其真理性的認(rèn)識。(二)系統(tǒng)性原
2025-01-07 16:28
【總結(jié)】第二章心理學(xué)的研究第一節(jié)心理學(xué)研究的問題(一)心理過程l分析心理現(xiàn)象的時間進程。知覺的泛鬼模型(一個反映圖形識別時間進程的模型)映象鬼:記錄外界圖形的原始形象;特征鬼:特征分析;認(rèn)知鬼;綜合特征;決策鬼:對圖形進行決策。l心理結(jié)構(gòu)l揭示各種心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系和關(guān)系。記憶的
2025-07-18 04:23
【總結(jié)】第二章學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究方法學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)研究的目的和任務(wù);?了解學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)研究的一般過程;?掌握觀察法、談話法、作品分析法、實驗法等基本研究方法;?能運用這些方法初步了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和教育需求。第一節(jié)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)研究的目的和任務(wù)?閱讀與思考:
2025-05-11 01:55
【總結(jié)】第十四章教育心理學(xué)的研究?研究的目的是多樣的,發(fā)展教育心理理論和用理論解釋說明教育現(xiàn)象是最基本的。?研究就是一個確認(rèn)未知、并通過資料收集、整理、統(tǒng)計和分析等步驟,使未知變成已知的過程。?研究過程是一個構(gòu)造知識的過程。?在豐富復(fù)雜的教育領(lǐng)域確認(rèn)未知事物,并納入自己的研究課題?——確立研究問題,是首要的。
2025-08-01 15:09
【總結(jié)】設(shè)計心理學(xué)第6章設(shè)計思維與設(shè)計師心理liyan目錄設(shè)計思維思維邏輯思維與形象思維藝術(shù)思維與科學(xué)思維問題求解創(chuàng)造性思維設(shè)計思維作為一種創(chuàng)造性思維的設(shè)計藝術(shù)思維設(shè)計師個體心理創(chuàng)造
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】第4章心理學(xué)相關(guān)研究的設(shè)計強調(diào)?要揭示心理現(xiàn)象及其規(guī)律,心理學(xué)主要通過研究變量與變量之間的關(guān)系來加以實現(xiàn)。?心理學(xué)實證研究主要包括相關(guān)關(guān)系的研究與因果關(guān)系的研究。?相關(guān)研究主要探討存在變量之間的關(guān)系,并根據(jù)這種關(guān)系就研究對象的特征和行為作出解釋和預(yù)測。相關(guān)研究(correlationalresearch)?試圖理解
2025-08-05 10:40