41圓的一般方程1-資料下載頁

【總結(jié)】圓的一般方程教學(xué)目標?掌握圓的一般方程及一般方程的特點?能將圓的一般方程化為圓的標準方程?能用待定系數(shù)法由已知條件導(dǎo)出圓的方程?培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合思想,方程思想,提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力.重點難點?重點:圓的一般方程及一般方程的特點?難點:圓的一般方程的特點及用待定系數(shù)法求圓的方程.復(fù)習(xí)與引入?

2024-11-19 13:06

必修2圓的一般方程(人教版)-資料下載頁

【總結(jié)】rbyax2)(2)(2??????ba,圓的標準方程是什么？其中圓心的坐標和半徑各是什么？r復(fù)習(xí)回顧:02222222???????rbayxbyaxrbyax2)(2)(2????想一想，若把圓的標準方程展開后，會得出怎樣的形式？得令FEbDarba???????222,2,2

2024-11-18 12:20

圓的標準方程和一般方程-資料下載頁

【總結(jié)】§4-1　圓的標準方程和一般方程1.圓心為A（a，b），半徑長為r的圓的方程可表示為,稱為圓的標準方程.2.圓的一般方程為,其中圓心是，半徑長為.圓的一般方程的特點：①x2和y2的系數(shù)相同，不等于0;②沒有xy這樣的二次項;

2025-07-14 19:29

掌握圓的一般方程及其特點-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標（1）掌握圓的一般方程及其特點．（2）能將圓的一般方程轉(zhuǎn)化為圓的標準方程，從而求出圓心和半徑．（3）能用待定系數(shù)法，由已知條件求出圓的一般方程．（4）通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，進一步掌握配方法和待定系數(shù)法．教學(xué)重點（1）用配方法，把圓的一般方程轉(zhuǎn)化成標準方程，求出圓心和半徑．（2）用待定系

2025-08-15 21:55

12圓的一般方程1-資料下載頁

【總結(jié)】圓的一般方程復(fù)習(xí)引入圓的標準方程:(x-a)2+(y-b)2=r2圓心C(a,b),半徑r把（x-a)2+(y-b)2=r2展開，會得到怎樣的式子？-22222202=-++-+rbabyaxyx我們能否將以上形式寫得更簡單一點呢？由于a,b,r均為常數(shù)Fr

2024-11-16 21:20

圓的標準方程與一般方程-資料下載頁

【總結(jié)】圓的標準方程1、情境設(shè)置：在直角坐標系中，確定直線的基本要素是什么？圓作為平面幾何中的基本圖形，確定它的要素又是什么呢？什么叫圓？在平面直角坐標系中，任何一條直線都可用一個二元一次方程來表示，那么，原是否也可用一個方程來表示呢？如果能，這個方程又有什么特征呢？探索研究：2、探索研究：確定圓的基本條件為圓心和半徑，設(shè)圓的圓心坐標為A(a,b)，半徑為r。（其中a、b、r都是常數(shù)

2025-07-14 19:26

高中數(shù)學(xué)412圓的一般方程課件新人教a版-資料下載頁

【總結(jié)】220DxEyFyx??????教學(xué)目標:能將圓的一般方程化為圓的標準方程從而求出圓心的坐標和半徑；能用待定系數(shù)法，由已知條件導(dǎo)出圓的方程．?教學(xué)重點：(1)能用配方法，由圓的一般方程求出圓心坐標和半徑；(2)能用待定系數(shù)法，由已知條件導(dǎo)出圓的方程．?教學(xué)難點：圓的一般方程的特點．?教學(xué)疑點：圓的一般方程中要加限制條件．

2025-08-05 18:23

中職數(shù)學(xué)942圓的一般方程-資料下載頁

【總結(jié)】圓直線直線圓圓的一般方程1．圓心為C(a，b)，半徑為r(r＞0)的圓的標準方程是什么？(x－a)2＋(y－b)2＝r2．2．回答下列問題（1）以原點為圓心，半徑為3的圓的方程是．（2）圓(x－1)2＋(y＋2)2＝25的圓

2025-07-26 00:59

圓的標準方程與一般方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】圓的標準方程【自主預(yù)習(xí)】1、在平面直角坐標系中，確定一個圓的要素有哪些？2、①若一個圓的圓心是（0，0），半徑是2，圓的方程是什么？②若一個圓的圓心是（-2，1），半徑是3，圓的方程是什么？③若一個圓的圓心是（a，b），半徑是r(y0)，圓的方程是什么？3、分析圓的標準方程有何特點？4、寫出下列圓的方程⑴圓心在原點，

2025-07-23 20:56

微格圓的一般方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題圓的一般方程課型新課案序第1課時教學(xué)目標知識與技能：(1)在掌握圓的標準方程的基礎(chǔ)上，理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征，由圓的一般方程確定圓的圓心半徑．掌握方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示圓的條件．(2)能通過配方等手段，把圓的一般方程化為圓的標準方程．能用待定系數(shù)法求圓的方程。會求動點M的坐標滿足的關(guān)系式。

2025-08-04 16:27

41圓的一般方程1-資料下載頁

【總結(jié)】圓的一般方程三維目標：知識與技能：(1)在掌握圓的標準方程的基礎(chǔ)上，理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征，由圓的一般方程確定圓的圓心半徑．掌握方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示圓的條件．(2)能通過配方等手段，把圓的一般方程化為圓的標準方程．能用待定系數(shù)法求圓的方程。(3):培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-03 12:43

41圓的一般方程3-資料下載頁

【總結(jié)】課題圓的一般方程課時1課型新教學(xué)目標知識與技能：(1)在掌握圓的標準方程的基礎(chǔ)上，理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征，由圓的一般方程確定圓的圓心半徑．掌握方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示圓的條件．(2)能通過配方等手段，把圓的一般方程化為圓的標準方程．能用待定系數(shù)法求

2024-12-03 12:43

高一數(shù)學(xué)_圓的一般方程課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】如何培養(yǎng)小學(xué)生英語口語表達能力澄城縣城關(guān)二小李粉英[摘要]英語教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力是小學(xué)英語教學(xué)的重點。因此，在平時的英語教學(xué)中，我不斷探索研究口語表達能力的教學(xué)方法，現(xiàn)從營造氣氛、創(chuàng)設(shè)情景、誦讀并重、激勵評價、聽力訓(xùn)練等方面粗淺談?wù)勛约旱淖龇?。[關(guān)鍵詞]營造氣氛創(chuàng)設(shè)情景

2024-11-30 14:09

高中數(shù)學(xué)412圓的一般方程課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】4．圓的一般方程[提出問題]已知圓心(2,3)，半徑為2.問題1：寫出圓的標準方程．提示：(x－2)2＋(y－3)2＝4.問題2：上述方程能否化為二元二次方程的形式？問題3：方程x2＋y2－4x－6y＋13＝0是否表示圓？問題4

2024-11-17 17:04

北師大高一數(shù)學(xué)圓的一般方程-資料下載頁

【總結(jié)】§圓的一般方程潼關(guān)中學(xué)郭傳濤一、復(fù)習(xí)2、圓的標準方程1、確定圓的條件3、中點坐標公式它是關(guān)于x、y的二元二次方程.二、引入新課將圓的方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開，可得：x2+y2-2ax-2by+(a2+b2-r2)=0如果D=-2a,E=-

2024-11-18 13:26

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412圓的一般方程(已改無錯字)

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412圓的一般方程(參考版)

412圓的一般方程-文庫吧資料