高一數(shù)學(xué)_圓的一般方程課件ppt-資料下載頁(yè)
2024-11-30 14:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，我。談?wù)勛约旱淖龇?。英語(yǔ)”變成一種愉快的體驗(yàn)。打亂再分發(fā)給學(xué)生。欲望的一種有效的手段。中要給學(xué)生創(chuàng)造練習(xí)聽(tīng)說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他們多聽(tīng)多說(shuō)。語(yǔ)的真實(shí)需要，他們躍躍欲試，就會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地參加實(shí)踐。在小學(xué)階段，英語(yǔ)課本內(nèi)。朗讀背誦可分四人為。我們目前的現(xiàn)狀:. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)缺乏相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境。經(jīng)常朗讀課文，不僅能豐富。學(xué)生一個(gè)寬松的說(shuō)話(huà)環(huán)境。我們不能讓機(jī)會(huì)總光顧。又不敢說(shuō)的學(xué)生。他們建立自信心。知不覺(jué)中得到提高。高聲說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系??流思想、傳遞信息的工具。要從聽(tīng)入手，聽(tīng)是說(shuō)的前提。無(wú)方言，比較標(biāo)準(zhǔn)。注意老師的口型?？谡Z(yǔ)能力的培養(yǎng)途徑是多樣的，英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
【正文】 獲得成功的滿(mǎn)足感，使他們敢說(shuō)英語(yǔ)、樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)，從而樹(shù)立起用英語(yǔ)交流的信心。 五 .加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練 語(yǔ)言是人們?cè)谌粘Ｉ钪杏脕?lái)交流思想、傳遞信息的工具。首先要從聽(tīng)入手，聽(tīng)是說(shuō)的前提。（ 1）要鼓勵(lì)學(xué)生課堂內(nèi)外認(rèn)真聽(tīng)磁帶，特別是聽(tīng)與課本配套的磁帶，因?yàn)檫@些磁帶發(fā)音純正、無(wú)方言，比較標(biāo)準(zhǔn)。在聽(tīng)力訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生多聽(tīng)、多模仿，可跟讀。（ 2）認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)，注意老師的口型。（ 3）選用貼近生活的英語(yǔ)材料，（如談?wù)撎鞖?，?wèn)路，問(wèn)時(shí)間，打電話(huà)，談?wù)摷彝コ蓡T等）讓學(xué)生有興趣地進(jìn)行聽(tīng)力基本訓(xùn)練，從而培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)的能力。 總之，說(shuō)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵，口語(yǔ)能力的培養(yǎng)途徑是多樣的，我們要優(yōu)化課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)、敢于開(kāi)口、樂(lè)于開(kāi)口，以此培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。 參考文獻(xiàn)： 1.《 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) 》 北京師范大學(xué)出版社 2021年 7月 2.《 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法 》 華北師范大學(xué)出版社 2021年 12月
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