小學語文總復習-資料下載頁
2025-08-04 16:14本頁面
【正文】 0。(6)考場上靜得很。（改為夸張句）(7)“雨”在四季各不相同：“春雨綿綿夏雨急，秋雨涼爽冬夾雪。”請你用擬人的方法為(①春雨、②夏雨、③秋雨、④冬雨夾雪)其中的兩種雨各寫幾句話。( )雨：( )雨：下列哪些是比喻句，請打上“√”(1)邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。（） (2)看他的樣子，好象有什么喜事似的。（）(3)真的，再沒有像馬一樣忠實的動物了。（） (4)我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務。（）(5)春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（） (6)天無邊無垠的，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。（）(7)海底的動物常常在竊竊私語。（） (8)敵人用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。（）對對聯(lián)。(1)刪改下面句子中畫線的部分，使它與前面的句子組成對偶。遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；___________________,______________________。(2)上聯(lián)：讀好書樂趣無窮。 下聯(lián)：_______________________上聯(lián)：_______________________ 下聯(lián)：學子論古今修改病句一、知識整理：病句種類示例：(l)語序顛倒：這些是唐朝出土的文物。(2)前后矛盾：我估計他這道題一定做錯了。(3)成分殘缺：聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。(4)重復啰嗦：他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。(5)搭配不當：堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。(6)關聯(lián)詞用錯：即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。(7)不符合事實：《林?！返淖髡呤潜?。(8)歸類有誤：《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。修改方法指導：修改病句要記?。鹤裨?，少改動。它的具體步驟和方法是：讀：讀懂原句，揣摩說話人本來想說的是什么意思。然后找準病因，辨清病句的類別。畫：用鉛筆在病句上畫出需要修改的部分，以便針對病因，進行分析、修改。改：運用修改符號，進行刪、補、換、移。對：把修改后的句子進行復查性質(zhì)的校對閱讀，看看是否通順，有無新的語病產(chǎn)生，是否把說話人原先想說的意思表達清楚了。二、能力測試：寫出下列句子出錯的原因，并在原句上改正。(1)在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。（ ）(2)數(shù)學作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。（ ）(3)大家的眼睛都集中到主席臺上。（ ）(4)既然有天大的本領，也不能驕傲。（ ）(5)星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。（ ）(6)早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。（ ）(7)小興安嶺的夏天是個美麗的地方。（ ）考考你。(在原句上修改病句)(1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。(2)我國人口是世界上最多的國家。(3)“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(4)我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。(5)言行不一致的人，是一種極壞的作風。(6)墨綠的麥苗舒展著嫩葉。(7)近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。(8)經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。(9)他的一雙手幾乎完全凍僵了。(10)黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。(11)我們在學習上應當有不怕困苦的精神
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