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小學(xué)語文總復(fù)習(xí)-近義詞匯總-資料下載頁

2024-11-04 05:01本頁面
  

【正文】 酬謝|答謝 啜泣|抽泣 創(chuàng)造|制造 綽號(hào)|外號(hào) 慈悲|慈善 慈祥|慈愛 蔥蘢|蔥郁 聰明|聰慧 催促|(zhì)督促 璀璨|明亮 打扮|裝扮 打攪|打擾 膽怯|害怕 淡忘|忘卻 調(diào)皮|淘氣 叮囑|囑咐 陡崖|懸崖 妒忌|嫉妒 對(duì)付|應(yīng)付 對(duì)照|對(duì)比 恩賜|賞賜 發(fā)布|公布 發(fā)誓|宣誓 發(fā)展|進(jìn)展 繁殖|生殖 反抗|抵抗 防御|防備 妨礙|阻礙 分量|重量 分外|格外 憤怒|憤慨 鋒利|銳利 服侍|侍侯 浮現(xiàn)|出現(xiàn) 賦予|給予 告別|告辭 恭敬|尊敬 估計(jì)|估量 鼓勵(lì)|鼓舞 固然|當(dāng)然 故意|有意 關(guān)心|關(guān)懷 管理|治理 貫通|貫穿 瑰寶|珍寶 含糊|模糊 寒冷|嚴(yán)寒 和藹|和氣 宏偉|雄偉 歡躍|喜悅 環(huán)繞|圍繞 荒蕪|荒涼 荒蕪|荒涼 回顧|回憶 匯集|匯合 獲取|獵取 禍患|禍害 機(jī)靈|靈巧 積累|積存 即將|馬上 疾馳|飛奔 寄托|寄予 譏笑|嘲笑 堅(jiān)固|牢固 堅(jiān)毅|堅(jiān)強(qiáng) 艱苦|艱難 艱難|困難 建造|建筑 交織|交錯(cuò) 嬌嫩|柔嫩 節(jié)制|克制 竭力|盡力 解救|拯救 謹(jǐn)防|防備 謹(jǐn)慎|慎重 驚險(xiǎn)|危險(xiǎn) 精密|周密 精致|精巧 敬仰|仰慕 居然|竟然 絕望|無望 開辟|(zhì)開發(fā) 開辟|(zhì)開拓 慷慨|大方 可惜|惋惜 空暇|空閑 恐怖|恐懼 控制|操縱 款待|招待 愧疚|內(nèi)疚 勞苦|勞累 冷艷|艷麗 黎明|拂曉 立即|馬上 立即|馬上 靈便|靈活 領(lǐng)略|領(lǐng)會(huì) 瀏覽|掃瞄 隆重|盛大 淪陷|淪落 羅列|排列 滿意|中意 漫步|閑逛 茂密|茂盛 朦朧|模糊 彌漫|布滿 密切|緊密 勉勵(lì)|鼓勵(lì) 勉強(qiáng)|牽強(qiáng) 藐視|輕視 泯滅|消滅 明麗|明媚 明艷|鮮艷 摹仿|模仿 驀地|突然 模范|榜樣 鳥瞰|俯視 凝結(jié)|凝聚 凝視|注視 挪移|移動(dòng) 偶爾|間或 判斷|推斷 批評(píng)|批判 疲憊|疲乏 疲倦|疲乏 僻靜|偏僻 漂亮|美麗 飄蕩|漂浮 飄拂|漂動(dòng) 品格|品行平生|終生平庸|平凡平整|平坦 普通|一般 欺凌|凌辱 奇妙|奇異 歧視|卑視 氣魄|氣勢(shì) 氣勢(shì)|氣概 啟示|啟發(fā) 清晰|清楚 乾坤|天地 潛伏|埋伏 譴責(zé)|責(zé)備 愜意|滿意 親密|親熱 輕蔑|輕視 輕盈|輕快 清澈|清亮 清純|純潔 清晰|清楚 驅(qū)趕|驅(qū)逐 弱小|微小 傷害|損害 商議|商量 商議|協(xié)商 稍微|略微 奢靡|奢侈 神秘|神奇 神奇|奇妙 神奇|奇特 審閱|批閱 實(shí)用|有用 舒暢|舒服 思量|思考 伺侯|侍奉 肅靜|安靜 素質(zhì)|素養(yǎng) 率先|領(lǐng)先 貪婪|貪欲 探索|探究 逃避|躲避 特殊|特別 謄寫|抄寫 體面|風(fēng)光 體味|體會(huì) 推薦|推舉 妥帖|穩(wěn)妥 蜿蜒|曲折 頑強(qiáng)|堅(jiān)韌 頑強(qiáng)|頑固 宛然|仿佛 宛如|猶如 宛若|仿佛 宛若|宛如 宛若|宛如 巍峨|雄偉 惟獨(dú)|只有 危急|危險(xiǎn) 尾隨|跟隨 委托|托付 溫和|和氣 溫和|溫柔 吸收|汲取 希翼|希望 稀罕|希奇 襲擊|突擊 嚇唬|恐嚇 鮮明|鮮亮 羨慕|艷羨 向來|一直 消失|消逝 歇息|休息 欣賞|觀賞 新鮮|新奇 興旺|興盛 興許|或許 兇猛|兇狠 雄偉|宏偉 修筑|修建 羞愧|慚愧 秀媚|秀麗 徐徐|緩緩 尋常|平常 尋覓|尋找 延續(xù)|連續(xù) 嚴(yán)重|嚴(yán)峻 遙望|眺望 要挾|挾制 依然|依舊 游覽|巡游 黝黑|烏黑 幼稚|稚嫩 預(yù)計(jì)|估計(jì) 愿意|情愿 允許|同意 暫時(shí)|臨時(shí) 阻撓|阻止 贊賞|欣賞 贊嘆|贊美 責(zé)怪|責(zé)備 占領(lǐng)|占據(jù) 照射|照耀 照應(yīng)|照顧 珍貴|寶貴 鎮(zhèn)靜|冷靜 征服|制服 拯救|挽救 爭(zhēng)執(zhí)|爭(zhēng)吵 指望|盼望 驟然|突然 注視|凝視 追尋|尋找 捉弄|戲弄 茁壯|健壯 滋味|味道 縱情|盡情 阻塞|堵塞 感觸|感受 振奮|振作 生氣|生機(jī) 慈祥|慈愛別具一格|獨(dú)具匠心 不可計(jì)數(shù)|不計(jì)其數(shù) 風(fēng)俗世情|風(fēng)土人情 毫不猶豫|堅(jiān)決果斷 絞盡腦汁|費(fèi)盡心機(jī) 筋疲力盡|力倦神疲 迥乎不同|絕然不同 舉世聞名|聞名遐邇 聚精會(huì)神|全神貫注 雷霆萬鈞|排山倒海 絡(luò)繹不絕|川流不息 眉開眼笑|眉飛色舞 目不轉(zhuǎn)睛|聚精會(huì)神 排山倒海|移山倒海 疲憊不堪|筋疲力竭 千磨萬擊|千錘百煉 情不自禁|不由自主 盛氣凌人|不可一世 隨心所欲|為所欲為 同心協(xié)力|同心同德 無拘無束|自由自在 喜不自勝|(zhì)樂不可支 腥風(fēng)血雨|凄風(fēng)苦雨 一五一十|如數(shù)家珍 依依不舍|戀戀不舍 應(yīng)有盡有|無奇不有 朝夕與共|朝夕相處 震耳欲聾|響徹云霄第五篇:小升初總復(fù)習(xí)近平義詞專題龍 文 環(huán) 球 教 育教師1對(duì)1 中小學(xué)課外輔導(dǎo)網(wǎng)址:課前積累:【才高八斗】南朝謝靈運(yùn),是一位寫了大量山水詩的文學(xué)家。他聰明好學(xué),讀過許多書,從小受到祖父謝玄的厚愛。他出身于東晉大士族,因他襲封康樂公的爵位,世人稱他“謝康樂”。他身為公侯,卻并無實(shí)權(quán),被派往永嘉任太守。謝靈運(yùn)自嘆懷才不遇,常常丟下公務(wù)不管,卻去游山玩水。后來,他辭官移居會(huì)稽,常常與友人酗酒作樂。當(dāng)?shù)靥嘏扇藙袼?jié)制一些,卻被他怒斥了一頓。可是,謝靈運(yùn)寫的山水詩,卻深受人們的喜愛。他每寫出一首新詩,立刻就會(huì)被人爭(zhēng)相抄錄,很快流傳開去。宋文帝接位后,將他召回京城做官,把他的詩作和書法贊為“兩寶”。謝靈運(yùn)更加驕傲了,他說:“天下才有一石,曹子建獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗?!背烧Z“才高八斗”由此而來,形容人的文才極高。近義詞專題一、近義詞含義:意義基本相同但有細(xì)微差別的詞,在運(yùn)用上不可以相互替換。如:顯現(xiàn)—展現(xiàn)—呈現(xiàn),戰(zhàn)事—戰(zhàn)爭(zhēng)—戰(zhàn)斗二、小升初考點(diǎn)分析看詞填空。試卷給出幾個(gè)詞,要求寫出其近義詞?!景咐惲小亢ぃǎ┐直┅ぃǎ﹪?yán)峻─()殘暴─()恐怖─()占據(jù)─()會(huì)意─()僻靜─()選詞填空。給出幾個(gè)近義詞和幾個(gè)句子,要求根據(jù)語境填寫合適的詞?!景咐惲小窟|闊寬闊寬敞(1)、()的大地,()的馬路,()的教室(2)、()的錢塘江橫臥在眼前。(3)、洞已經(jīng)挖了兩寸深,夠()的了。在上文中找出以下幾個(gè)詞的近義詞。通常都在閱讀中出現(xiàn),給出幾個(gè)詞,要求到原文中答案。(注意:是原文)【案例陳列】生命的掌聲我常常想起一個(gè)關(guān)于掌聲的故事。那是我上高中一年級(jí)的時(shí)候,班里有一位叫英子的女孩兒,沉靜漂亮,但是總愛蜷縮在教室的一角。上課前,她早早的來到教室,下課后,她又是最后一個(gè)離開教室。后來我們才知道,她的腿因?yàn)榈昧诵郝楸园Y而落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的姿勢(shì)。龍文環(huán)球教育芳村四季花園校區(qū)電話:0208154716一天,上演講課時(shí),老師讓同學(xué)們走上講臺(tái)講述一個(gè)小故事。輪到英子演講的時(shí)候,全班四十多雙眼睛一齊投向了那個(gè)角落。英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調(diào)來的,還不了解英子的情況,他就一直點(diǎn)著英子的名字。英子猶豫了一會(huì)兒,最后慢慢的站了起來。我們注意到,英子的眼圈紅了。在全班同學(xué)的注視下,英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在她剛剛站定的那一刻,不知是誰的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、長(zhǎng)久,在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也定了定情緒,開始講述她童年的一個(gè)小故事。她的普通話說得很標(biāo)準(zhǔn),聲音也十分動(dòng)聽。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向老師深鞠一躬,又向同學(xué)們深鞠一躬,然后在掌聲中一搖一晃地走下了講臺(tái)。奇怪的是,自從那次演講以后,英子就像變了一個(gè)人似的,她不再是那么憂郁了,她和同學(xué)們?cè)谝粔K游戲、說笑,甚至有一次她還走進(jìn)了學(xué)校的小舞廳,讓同學(xué)們教她跳舞。后來,英子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,尤其是數(shù)學(xué)和物理,高二那一年,她代表我們學(xué)校參加了全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽,還得了獎(jiǎng)。三年時(shí)光,匆匆而過。三年以后,英子被北京的一所大學(xué)破格錄取。后來,英子給我來信說:“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。我應(yīng)該鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活,那次掌聲給了我【體會(huì)一下】責(zé)備訓(xùn)斥懲處(1)、鵝便昂首大叫,似乎()人們供養(yǎng)不周。(2)、司機(jī)違反交通法規(guī)撞傷了人,受到了法律的嚴(yán)厲()(3)、爺爺()了這個(gè)打架的小孩子。詞義的范圍、大小不同:遼闊—寬闊—寬敞縫隙—空隙—間隔【體會(huì)一下】縫隙空隙間隔(1)、這棟房子很破了,你看墻壁都有()了。(2)、今天忙的不可開交,幾乎沒有()時(shí)間。(3)、我的好朋友去北京生活了,我們的()越來越遠(yuǎn)。具體與概括不同:船與船只,船是具體的,船只是概括的。【體會(huì)一下】游輪船小舟(1)、這艘()是用木板做的。(2)、()在湖面動(dòng)搖西搖,就像一片落水的葉子。(3)、多豪華的()??!珠光寶氣的。四、配套專題練習(xí)看詞填空氣息—()凝望—()依然—()芬芳—()蘊(yùn)含—(輕盈—()宛若—()歡悅—()靜謐—()俏麗—(迷惑—()勤勉—()賦予—()雕琢—()綿亙—(選詞填空責(zé)備訓(xùn)斥懲處(1)、鵝便昂首大叫,似乎()人們供養(yǎng)不周。(2)、司機(jī)違反交通法規(guī)撞傷了人,受到了法律的嚴(yán)厲()(3)、爺爺()了這個(gè)打架的小孩子。隱蔽隱藏(1).草叢中()著一條傾斜的隧道。(2).它們的()所得來不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。(3)、他們把寶物()在一個(gè)很()的山洞里??p隙間隙間隔(1)、小女孩的小臉貼在木門上,雙眼從()里往外看。(2)、趁著下課這點(diǎn)(),他去了趟辦公室。(指時(shí)間)(3)、這兩間房子()不到十米。(指距離)成果結(jié)果后果(1).這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了很大的()(2)、這次安全事故造成的()是嚴(yán)重的。(3)、我以為他不來了,()他還是來了。嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)(1)、老師對(duì)我們要求十分()。龍文環(huán)球教育芳村四季花園校區(qū)電話:0208154716)))(2)、對(duì)待學(xué)習(xí)必須有()的態(tài)度。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)(1)、我們()拍掌,樹上就變得熱鬧了。(2)、五年級(jí)二班已經(jīng)()三周獲得了流動(dòng)紅旗。(3)、船靠岸了,游人()走了下來。A、注意B、保護(hù)C、遵守D、愛護(hù)E、保持____公共秩序、____公共安全、____公共財(cái)物、___環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。三、閱讀中近義詞題當(dāng)我和童年告別時(shí),沒有和它握過手,沒有和它談過心,更沒有向它說一聲 “再見”。它不知不覺地離開了我——五年!記不清,算不準(zhǔn)。但每當(dāng)我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒??,我的血就加快了流速,全身微微發(fā)熱,心里格外興奮。每當(dāng)我和兒童一起玩的時(shí)候——唱歌、踢踺子、跳繩??,我就忘記了我已是20多歲的人。我(期望 盼望 愿望)成天和他們?cè)谝黄?。終于和他們?cè)谝黄鹆?!難忘啊,——我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句,講孫悟空遨游太空的故事。我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談,又登上俏麗的小山,拾片紅葉、采朵秋菊,跟著放牛娃唱牧歌;我們?cè)?裝滿 充滿 飽滿)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;這兒一角衣襟,那兒又冒出半截腦袋,林里充滿了朗朗的笑聲;??這些聲音常常掀開我童年的窗簾——那時(shí),我是一個(gè)充滿饑餓的孩子。饑餓,可畏!法國(guó)的雨果說過:“好奇是饑餓的糧食,每遇到它就想吃?!蹦敲次业酿囸I可算是“好奇癥”吧。因?yàn)檫@“病”的緣故,我很小就會(huì)拆卸玩具、收音機(jī)、安裝小汽船;知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水;懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;因?yàn)檫@“病”的緣故,媽媽說我是淘氣的野孩子;叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌;隔壁李奶奶說這孩子長(zhǎng)大了要翻天的。啊,我希望我的“好奇癥”(繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù))發(fā)作下去,永遠(yuǎn)保持童心,永遠(yuǎn)在好奇中生活。永遠(yuǎn)過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心,童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小朋友的歡快笑聲之中。童心在跳動(dòng)!在歌唱!在舞蹈!它在我的心中??在文中找出下列詞語的近義詞。神奇()原因()調(diào)皮()探究()在文章中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~。龍文環(huán)球教育芳村四季花園校區(qū)電話:0208154716
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