乘法運(yùn)算定律說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：乘法運(yùn)算定律說課稿 尊敬的各位評委老師： 大家好，我是1號考生。今天我說課的題目是“乘法運(yùn)算定律”。下面我主要從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)這6個方面來闡述...

2025-10-08 12:49

加法的運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】加法交換律：兩個加數(shù)相加，交換兩個加數(shù)的位置，和不變。用字母表示：a+b=b+a運(yùn)用加法交換律在括號里填空。?766+657=657+（）?（）+55=55+876?甲數(shù)+乙數(shù)=（）+（）?a+89=89+(

2025-11-12 22:00

加法運(yùn)算定律課件-資料下載頁

【總結(jié)】+-×÷+-×÷-李叔叔一共騎了多少千米？李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+5656+40＝你能再舉幾個這樣的例子嗎？觀察下面每組的兩個算式，它們有

2025-11-12 02:45

加法運(yùn)算定律一-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律（一）學(xué)習(xí)組織：鄭元成學(xué)校：龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)景多美呀！我想騎車旅行一個星期！李叔叔一共騎了多少千米？李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+5656+40你能再舉幾個這樣的例子嗎？＝

2025-12-04 12:31

加法運(yùn)算定律教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《加法運(yùn)算定律》教案 加法運(yùn)算定律”教學(xué)設(shè)計(jì) 課題一：加法交換律和加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：教科書第27～29頁，練習(xí)五第1～4題。教學(xué)目標(biāo)： ，觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。...

2025-10-15 19:26

乘法運(yùn)算定律教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：乘法運(yùn)算定律教案 課題：乘法運(yùn)算定律 內(nèi)容：教材第33一35頁例 1、例2上課。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：理解并掌握乘法交換律和乘法結(jié)合律。 能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用乘法交換律進(jìn)行簡便運(yùn)算。 ...

2025-10-06 16:59

1、加法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】宋朝，有個老人養(yǎng)了一群猴子，一天，老人對猴子說：“現(xiàn)在糧食不多了，要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個橡子，晚上吃4個，怎么樣？”猴子一聽，怎么早上吃的比晚上還要少，不行，抗議！老人眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭，馬上改口說：“那么早上4個，晚上3個，好不好？”猴子一聽早上多了一個橡子，自己占便宜了，這才開心地答應(yīng)了。

2025-08-04 18:43

乘法的運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：乘法運(yùn)算定律第1課時涇源一小禹月琴一、教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：理解乘法交換律、結(jié)合律及簡便運(yùn)算的方法。2、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的推理、判斷、例證、表達(dá)、猜想的能力。三、教學(xué)

2025-11-12 21:42

加法運(yùn)算定律的應(yīng)用說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》說課稿（2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期）任課教師：王麗娜　一、說教材：?1、說教材地位：?《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)了加法交換律及加法結(jié)合律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是加法兩個運(yùn)算定律在實(shí)際生活的應(yīng)用，同時也為后面進(jìn)行簡便計(jì)算打下一定的基礎(chǔ)。教材中改變了改變了以往簡便計(jì)算以介紹算法技巧為主的傾向，著力引導(dǎo)學(xué)生

2025-05-12 00:40

加法的運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì)陜西省商洛市丹鳳縣西街小學(xué)姜會盈教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊P27——P29加法交換律和加法結(jié)合律及“做一做”的練習(xí)。設(shè)計(jì)理念在教學(xué)中，教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓他們在已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對數(shù)學(xué)的再創(chuàng)造，切實(shí)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識發(fā)生、發(fā)展和形成的過程，同時注

2025-11-13 02:39

加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教科書第27～29頁。練習(xí)五第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：，觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。，并用來解決實(shí)際問題。、概括能力和語言表達(dá)能

2025-11-13 02:39

加法運(yùn)算定律例三-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福！?我是口算小能手?27＋75＝123＋177＝?48＋70＝201＋399＝?85＋115＝280＋170＝?235＋115＝10＋999＝?324＋76＝150＋390＝

2025-11-13 01:52

加法運(yùn)算定律的運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)加法運(yùn)算定律的運(yùn)用四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福！安縣迎新學(xué)校綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)?我是口算小能手?27＋75＝123＋177＝?48＋70＝201＋399＝?85＋115＝280＋170＝?235＋115＝

2025-07-18 12:38

加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時加法交換律和結(jié)合律 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元運(yùn)算定律中的加法交換律和結(jié)合律P17——P18。 二、學(xué)情分析 ，促進(jìn)學(xué)...

2025-10-08 14:30

乘法的意義和運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的意義和運(yùn)算定律教學(xué)內(nèi)容：教材第59頁－60頁例1、例2做一做及練習(xí)十三1－5題。素質(zhì)教育目標(biāo)　?。ㄒ唬┲R教學(xué)點(diǎn)　　1．使學(xué)生在原有知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解乘法的意義，并能運(yùn)用它解決實(shí)際問題。　　2．進(jìn)一步認(rèn)識乘法算式中各部分的名稱，明確1和0在乘法中的特殊性。　　3．使學(xué)生理解和掌握乘法交換律，并能運(yùn)用它進(jìn)行驗(yàn)算?！　。ǘ┠芰τ?xùn)練點(diǎn)　　借助觀察、比較、

2025-08-05 00:52

基本運(yùn)算定律-wenkub

基本運(yùn)算定律(已修改)

基本運(yùn)算定律(編輯修改稿)

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基本運(yùn)算定律(已改無錯字)