湖南省20xx-20xx學(xué)年高一語文下學(xué)期期中聯(lián)考試題-資料下載頁
2024-11-11 07:42本頁面
【導(dǎo)讀】感人的藝術(shù)氛圍和銘心的審美經(jīng)驗，強(qiáng)化著國人對春節(jié)這一“文化空間”的審美期待。這種普遍而持久的社會心理，使“春節(jié)”成為中華民族共有精神家園的重要構(gòu)成。的發(fā)揮，民族文化的凝聚力也得到了最大程度的體現(xiàn)。欣賞更為廣泛的社會作用。比如南方許多地區(qū)都有耍“板凳龍”的習(xí)俗，其每一節(jié)“龍身”。如此越接越長，越耍越威風(fēng)。這種全民參與的“行為藝術(shù)”既調(diào)動了人們過春節(jié)的積極性，也增進(jìn)了村社鄰里間的和睦與團(tuán)結(jié)。民間藝術(shù)特別能反映中國人的審美意識，其創(chuàng)作構(gòu)思充滿想象，極富浪漫色彩。式自由而奔放，具有強(qiáng)烈的主觀色彩，將中國“寫意”藝術(shù)精神作了極致的發(fā)揮。來越淡化，年節(jié)的文化空間已為批量化生產(chǎn)的“民藝商品”所充斥。面對春節(jié)聯(lián)歡晚會、電話拜年、手機(jī)短信和電子賀卡一類的“新年俗”或“新年節(jié)藝術(shù)”，也是為了避免同時出行所造成的種種麻煩。背城拒戰(zhàn)凡三日，被創(chuàng)，沒于陣，年六十二。
【正文】 7.(1) 何灌陪遼使在玉津園射箭，一發(fā)命中箭靶，再次發(fā)射就沒有射中?！捌啤薄暗摹薄皠t”“否”各計 1分，句意計 1分） (2) 整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。（“復(fù)”“中”“嘆”“勞” 各計 1分，句意計 1分） 8．①色美：淡淡的紫，鮮艷的黃，色彩鮮明而和諧。 ②味香：它有羅含宅中 菊的香味。 ③品高：將 菊花的色、香與陶淵明、羅含等有德行的人聯(lián)系起來，賦予其高貴的品格。（每空 2分） ，表達(dá)了詩人才德俱佳卻不為世用的苦悶以及對時光流逝的感慨；（ 3分）最后兩句以菊自喻，表達(dá)了詩人渴望得到重用的心情。（ 2分） 10.（ 1）積土成山，風(fēng)雨興焉 （ 2）弟子不必不如師，師不必賢于弟子 （ 3）小學(xué)而大遺，吾未見其明也 第Ⅱ卷 11.(1)(AC, A. 應(yīng)是緊張心情 C. 重情守信 ) (2)(①第一次，烘托環(huán)境，展開情節(jié)；②第二次，渲染氣氛，轉(zhuǎn)換情節(jié)。每 答對一點(diǎn)給 3分。意思答對即可 ) (3)①重視友情，信守諾言；②樂觀開朗，心直口快；③企圖逃避法律?！俊久看饘σ稽c(diǎn)給 2分。意思答對即可。 (4)①鮑勃值得同情，因為他重情守信；②鮑勃罪有應(yīng)得，因為他是通緝犯；③吉米忠于職守，因為他不徇私情；④吉米背叛了友誼，因為他抓捕了朋友。不要求面面俱到，只要能就以上四點(diǎn)中的任何一點(diǎn)或其他觀點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確、論述是否合理酌情給分。觀點(diǎn)明確給 2分，論述合理給 6分。 12． (1) CD(答 C給 3分 ,答 D給 2分 ,答 A給 1分 。答 B、 E不給分。 ) 解答時要在通讀全文 、理解文意的基礎(chǔ)上 ,理解重要句子的含意 ,準(zhǔn)確把握文章的思想內(nèi)容 ,分析寫作手法 ,對每個選項 ,逐一分析 ,找出失誤點(diǎn)。 A項 ,錯誤在于“因為種族歧視使鄧叔群深受傷害” ,原文是“目睹同胞受到種族歧視”。 B 項 ,錯誤在于“鄧叔群聽從導(dǎo)師的建議當(dāng)即回國” ,導(dǎo)師建議他完成論文后回國。 E項 ,犯了已然或然的錯誤 ,當(dāng)時還沒有如該項所說的成為現(xiàn)實(shí)。 (2)現(xiàn)實(shí)因素：他早年的學(xué)生沈其益受東北解放區(qū)領(lǐng)導(dǎo)委托，特地到上海邀請他。思想基礎(chǔ)：他心中有要為民族富強(qiáng)而奮斗終生的志愿；他從小受到母親關(guān)于愛國和做人的教育；他內(nèi)心深處，對共產(chǎn)黨抱有希望 和向往，愿與民族同甘苦，共命運(yùn)。 (3)①當(dāng)他得知國內(nèi)嶺南大學(xué)急需一位植物病理學(xué)教授時，他為了報效祖國，放棄即將得到博士學(xué)位，當(dāng)即回國。②他帶領(lǐng)研究小組頂烈日、冒風(fēng)雨勘察森林資源情況。③拒絕就任農(nóng)林部副部長，舉家遷往甘肅，進(jìn)行黃河上游水土保持的研究。④新中國成立后，他把抗日戰(zhàn) 爭前在南京購建的花園洋房捐獻(xiàn)給國家，還三次主動提出減薪，抗美援期時，他將自己的積蓄捐作軍用。此外，他還謝絕了巨額酬金。 (4)①為了報效祖國，在祖國需要自己的時候犧牲個人利益果斷回國。②為了搜集第一手資料進(jìn)行科學(xué)研究，他不懼艱險，深入實(shí) 地考察，辛勤工作。③為國家付出自己的一切：捐獻(xiàn)家產(chǎn)和巨額酬金，主動提出減薪等。④不為官位和金錢所誘。 13． B(明察秋毫：極言能敏銳辨別是非，觀察細(xì)微，不受蒙蔽。了如指掌：形容對事物了解得非常清楚，象把東西放在手掌里給人家看一樣。一目了然：形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。 ) (A“ 一天天 ” 和“日臻”重復(fù) B主賓關(guān)系顛倒，應(yīng)是 “ 他的這句格言是他奮斗的一生的真實(shí)寫照 ” 。 C項成分殘缺，應(yīng)為“是否存在泄漏問題”或者改為“是否泄漏”。 ) （③承接前邊的“參加辯論”②為搜集論據(jù)④推測對 方觀點(diǎn)然后再通過語言表達(dá)出來，即①放在最后） 16.①給人類帶來巨大的災(zāi)難②二氧化碳增加會帶來好處：③植物就會生病甚至死亡 試題分析：這是一道語言運(yùn)用的綜合考核的內(nèi)容，注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)， ①是對前面的內(nèi)容的總結(jié)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)不良影響，所以填“給人類帶來巨大的災(zāi)難”類似的句子；②前面是“然而”，是語意的轉(zhuǎn)折，應(yīng)強(qiáng)調(diào)“二氧化碳”的好處，填“二氧化碳增加會帶來好處”之類的句子；③注意前面的“植物還活著”，“如果”后面應(yīng)是“死亡”，所以填“植物就會生病甚至死亡”之類的詞語。 17.① 你開始上坡時，你以 為會越走越高。 ② 你退回平衡點(diǎn)時，你會發(fā)現(xiàn)平衡是最佳狀態(tài)。 參考譯文： 何灌，字仲源，開封祥符人。何灌因為武選登第，做河?xùn)|路從事。河?xùn)|經(jīng)略使韓縝對他說：“ 您是個奇才，將來總有一天會坐上我今天的座位。 ” 后來何灌擔(dān)任府州、火山軍巡檢的軍職，遼國人經(jīng)常越境來取水，何灌親自劃定邊界，不允許他們越境過來取水，遼國人憤怒地帶領(lǐng)兵馬犯境。何灌朝著山崖向上射箭，每射必中，有的箭頭都射到山石里面去了，遼軍吃驚的把他當(dāng)成是神人，悄悄的退去了。大約過了三十年，契丹的蕭太師與何灌相遇，說起了過去的事，歷數(shù)道何巡檢好箭法。何灌說： “ 那就是我啊。 ” 蕭太師肅然起敬忙向何灌行禮。何灌隨后做河?xùn)|將，與西夏軍隊相遇，敵人的騎兵追了過來，何灌射出的箭都能侵徹敵人的鎧甲，從胸前射進(jìn)去，從背后洞穿，再射中后面的敵人，西夏人非常害怕地退走了。張康國把何灌向徽宗推薦，徽宗召見了他回話，詢問起西北邊境的敵我態(tài)勢，何灌用笏板在御榻畫圖，指著衣服上的花紋作為敵我態(tài)勢來（向皇帝講解）?；实壅f： “ 敵人都在我的眼里了。 ”后來何灌官升提點(diǎn)河?xùn)|刑獄，遷西上閣門使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。因為治理城鄣有功，轉(zhuǎn)任引進(jìn)使。當(dāng)時皇帝命令運(yùn)送糧三十萬石到并塞三州。何灌說： “ 河水太淺 不能走水路，如果用陸路運(yùn)輸要用馬車八千乘，工作量太大。這時沿邊麥子正熟，可以用運(yùn)輸糧草的費(fèi)用就地加價收購麥子。 ” 奏了上去，朝廷應(yīng)允了。過不多久，何灌又被任命知岷州（熙河路），鑿引邈川水灌溉了數(shù)千頃偏僻的田地，河湟一帶的人民把它叫做廣利渠。后來平調(diào)到河州，不久又回到岷州，并加 “ 提舉熙河蘭湟弓箭手 ” 之職。何灌向朝廷進(jìn)言： “ 如果先修繕?biāo)垢夭皇艿胶禐?zāi)的損害，那么百姓就樂于參加招募，而所需的弓箭手的名額就能夠招足了。 ” 朝廷聽從了何灌的建議。不用半年，就改善了耕地 質(zhì)量二萬六千頃，招募到了七千四百青壯弓箭手 ，是當(dāng)時西北幾路最成功的。一次，何灌陪遼使在玉津園射箭，一發(fā)命中箭靶，再次發(fā)射就沒有射中?？腿苏f： “ 太尉不行了吧？ ” 何灌答道： “ 不是，我只是出于禮節(jié)讓讓你。 ” 整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。隨后升 侍衛(wèi)步軍都虞候。金兵南下，朝廷讓所有的禁兵都出來京城交付給梁方平守衛(wèi)黎陽。靖康元年正月二日，金兵駐扎在滑州，梁方平向南逃跑，何灌亦望風(fēng)潰敗。黃河南岸沒有一個人能抵御敵人，金師于是直接攻打京城。何灌來到，請求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。何灌背靠城池抗拒，總共和敵人作戰(zhàn)了三天，受到 創(chuàng)傷，死在陣地上，當(dāng)時六十二歲。
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