孔乙己(蘇教版)-資料下載頁
2025-08-04 10:26本頁面
【正文】 寫 “我 ”的作用？ （ 1）“我” —— 12歲的酒店小伙計是孔乙己命運的見證人。小說都是通過“我”的所見所聞所感來寫，用第一人稱可以使故事顯得真實親切； （ 2）可以使故事情節(jié)集中，內容簡要； （ 3）可以表現周圍人對孔乙己的態(tài)度，連 12歲的小伙計都鄙視孔乙己，更能說明這個社會對不幸者的冷漠，使作品更增加了悲劇的意味。 課文總結 這篇小說通過對主人公孔乙己一生悲慘遭遇的描述，深刻反映了封建文化和封建教育對下層知識分子的嚴重毒害，有力控訴了科舉制度的罪惡；也真實的反映了當時群眾的冷漠麻木，也使讀者從一個側面認識到封建社會的腐朽和黑暗。 背景簡介 《 孔乙己 》 寫于 1918年冬天 ， 當時以 《 新青年 》為陣地 ， 雖已揭開了新文化運動的序幕 ， 但是封建復古的逆流仍很猖獗 。 科舉制度雖于 1906年廢除 ，但是培植孔乙己這種人的社會基礎依然存在 ， 孔孟之道仍然是社會教育的核心內容 ， 這樣就有可能產生新的 “ 孔乙己 ” 。 要拯救青年一代 ， 不能讓他們再走孔乙己的老路 。 魯迅選取了社會的一角 ——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店 ， 藝術地展現了 20多年前社會上的這種貧苦知識分子的生活 ， 就在于啟發(fā)讀者對照孔乙己的生活道路和當時的教育現狀 ， 思考當時的社會教育和學校教育 ， 批判封建教育制度和科舉制度 。 思考： 孔乙己這個人物形象在今天給我們什么啟示？ 忌懶惰、要勤奮 忌不爭、要上進 忌虛榮、要務實 注意你的 思想 ， 它會變成你的行動， 注意你的 行動 ， 它會變成你的習慣； 注意你的 習慣 ， 它會變成你的性格； 注意你的 性格 ， 它會決定你的 命運 。
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