【摘要】魯迅安徽省宣城市宣州區(qū)水陽(yáng)中心初中原九(5)班徐偉亮周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日),浙江紹興人,字豫才。原名周樟壽1898年改為周樹人,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅的作品包括雜文、短篇小說、評(píng)論、散文、翻譯作品,對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。毛澤東主席評(píng)價(jià)他是
2024-12-08 06:47
【摘要】孔乙己魯迅魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。本文選自小說集《吶喊》。魯迅生活的紹興河埠課文《從百草園到三味書屋》課文《社戲》
2025-08-04 13:27
2024-11-06 21:19
【摘要】九8語(yǔ)文年級(jí)學(xué)科學(xué)講稿總第課時(shí)學(xué)講內(nèi)容5.《孔乙己》2學(xué)講目標(biāo)1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。2、學(xué)習(xí)小說通過人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)挖掘孔乙己悲劇命運(yùn)的原因,理解小說的主題。學(xué)講過程一、基礎(chǔ)知識(shí)模塊1、給下面加點(diǎn)的字注音。附和(
2025-08-04 10:12
【摘要】孔乙己第一篇:孔乙己孔乙己魯迅C56教學(xué)目標(biāo):1、梳理情節(jié),初步了解孔乙己的故事。2、以“偷”為切入點(diǎn)精研文本,分析孔乙己形象和作品主題。(重難點(diǎn))3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思想和關(guān)愛他人的品質(zhì)。教學(xué)過程:一、新聞設(shè)疑,激趣導(dǎo)入同學(xué)們,老師曾經(jīng)看過一則新聞,說某地出現(xiàn)一位“現(xiàn)代孔乙己”,多次去書店偷書,
2025-03-14 03:56
【摘要】第15課孔乙己學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀課文,理清故事情節(jié)。2、品語(yǔ)言,分析人物形象。3、悟笑聲,了解社會(huì)病苦。大凡讀過魯迅小說的人,幾乎沒有人不知道《孔乙己》的,大凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個(gè)遭到社會(huì)涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,
2025-06-21 05:38
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),分析孔乙己這一人物形象,學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法。?2、品味小說辛辣深刻的語(yǔ)言,理解社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)塑造人物形象的作用。?3、探究小說人物的性格內(nèi)涵,體會(huì)孔乙己形象的思想意義。找出反映下列內(nèi)容的語(yǔ)句并揣摩其含義?1、孔乙己的特殊身份:?2、孔乙己的地位:“孔乙己是這樣的使人快活
2025-08-04 09:30
【摘要】據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡《孔乙己》?!犊滓壹骸穼懹?918年冬天,最初發(fā)表于1919年4月《新青年》,后收入小說集《吶喊》。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說,也是他繼《狂人日記》之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。教學(xué)
2024-12-08 11:02
2025-08-04 09:51
【摘要】孔乙己魯迅孔乙己連環(huán)畫科舉制度封建科舉制度始于隋唐,到了明、清形成了一套完整的制度,它分院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)考試。明朝以后主要是八股文,以四書五經(jīng)中某個(gè)文句為題作文,文章有固定的格式,嚴(yán)重束縛知識(shí)分子的思想,對(duì)知識(shí)分子的毒害很大。
2025-08-01 16:44
【摘要】十五孔乙己SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),了解本文的時(shí)代背景,理解故事的主要情節(jié)。,理解社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)塑造人物形象的作用。社會(huì)的揭露和批判。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《孔乙己》節(jié)選點(diǎn)擊圖片播放走近作者魯迅(1881-1936),中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人
2024-11-18 16:13
【摘要】孔乙己魯迅魯迅原名周樹人,浙江紹興人。是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》及雜文集《墳》、《二心集》等。本文是他在五四前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說,是又一篇討伐
2024-11-30 05:17
【摘要】教材:人教版初中《語(yǔ)文》第五冊(cè)一、教材分析四、教學(xué)過程二、教學(xué)方法五、板書設(shè)計(jì)三、學(xué)法指導(dǎo)六、時(shí)間分配一、教材分析1、教材所處的地位、作用及前后聯(lián)系本課是人教版初中《語(yǔ)文》第五冊(cè)第五單元(小說單元)中
2025-08-04 13:18
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國(guó)文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
2024-12-08 15:01
【摘要】《孔乙己》教學(xué)研究案主備人:審核人:簽印人:教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力1、積累、理解“闊綽、頹唐、間或、不屑置辯”等詞語(yǔ);了解作者及文章的創(chuàng)作背景。2、體會(huì)這篇小說藝術(shù)構(gòu)思的獨(dú)特性。3、通過品讀對(duì)孔乙己的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面的描寫,分析他的性格特征。情感態(tài)度與
2025-08-04 08:27