【總結(jié)】導(dǎo)語同學(xué)們:據(jù)魯迅先生的朋友說,魯迅先生對他的小說中的人物,最喜歡是孔乙己。魯迅先生為什么最喜歡孔乙己呢?他是以怎樣的鬼斧神工之筆來塑造這個苦人兒的形象的呢?你們認(rèn)真讀課文以后,就能得到回答,魯迅寫孔乙己悲慘的一生,是命運(yùn)的悲劇,性格的悲劇,還是社會問題的悲劇呢?我們學(xué)完課文以后,可以得到正確的答案。
2025-08-04 15:25
【總結(jié)】孔乙己魯迅相關(guān)背景《孔乙己》是魯迅先生在五四運(yùn)動的前夜繼《狂人日記》之后發(fā)表的第二篇白話小說,也是他自己最滿意的一篇小說,魯迅先生后來親自將它譯成日文?!犊滓壹骸穼懹?918年冬天,當(dāng)時以《新青年》為陣地,雖已揭開了新文化運(yùn)動的序幕,但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗。科舉制度雖于1906年廢除,但是培植孔乙己這
2024-11-08 23:59
【總結(jié)】孔乙己形象?課文通過肖像、語言、動作、神態(tài)描寫進(jìn)行刻畫,采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。課文是通過哪些方法來刻畫孔乙己的形象的?孔乙己?肖像描寫。?“站著喝酒而穿長衫的惟一的人”?(特殊身份)孔乙己?身材高大?(完全有可能自食其力)?皺紋間常夾些傷痕?
2025-07-25 05:08
【總結(jié)】1孔乙己2,分析孔乙己這一人物形象,學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法。,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。,體會孔乙己形象的思想意義。3魯迅,原名________,字豫才,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級_______、思想家、革命家。作品:主要作品有:小說集______《彷徨》;歷史小說集《
2024-11-26 19:30
【總結(jié)】教材:人教版初中《語文》第五冊導(dǎo)入:我們在初中階段已經(jīng)學(xué)過魯迅的哪些小說?在魯迅先生寫的33篇小說中,巴金曾稱贊說:“《孔乙己》寫得多么好的?。 比毡居幸晃蛔骷乙舱f,孔乙己是一個最完美的藝術(shù)典型??滓壹旱降资窃鯓右粋€藝術(shù)形象呢?魯迅先生又是怎樣塑造這個形象的?下面我們一起來學(xué)習(xí)這篇小說。解題本文
2024-11-06 14:07
【總結(jié)】魯迅孔乙己了解1、在孔乙己前加上表修飾的語句的孔乙己2、分別找出最能概括孔乙己特殊身份和在人們心目中地位的二句話3、說說孔乙己的身份,特殊在哪里?回顧預(yù)習(xí)小組討論短衣幫柜外站喝
2024-11-06 23:12
【總結(jié)】1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為、、和四部分。3、小說的環(huán)境主要包括和。人物故事情節(jié)環(huán)境開端
2025-08-04 09:54
【總結(jié)】封建科舉制度下知識分子的病態(tài)人生魯迅第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):?回顧作者及了解寫作背景。?初讀課文,理清課文層次。?小說集《吶喊》《彷徨》;?散文集《朝花夕拾》;?雜文集《墳》《二心集》《而已集》;?散文詩
2025-01-17 07:39
【總結(jié)】伙計的笑是自我解脫的笑。掌柜的笑是沒有人性的自私而卑劣的笑。短衣幫的笑是麻木不仁的笑。小孩的笑是天真無邪的笑。作者為什么把孔乙己的悲慘命運(yùn)放在笑聲中寫出來?孔乙己的地位低下,世態(tài)冷漠,眾人愚昧,也預(yù)示了孔乙己的悲劇命運(yùn).“笑”是叫人心酸的笑,把孔乙己放在“笑聲”中,能充分展示他的個性特征.
【總結(jié)】人教版初中語文九年級下冊第五課——魯迅說課內(nèi)容一、教材地位二、學(xué)情分析三、學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點難點四、教法學(xué)法五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計七、說課理念一、教材分析《孔乙己》是人教版語文九年級下冊第二單元的一篇小說,屬于講讀課文。本單元圍繞“人物畫廊”這一主題,選編了四篇中
2025-08-04 09:33
【總結(jié)】?凡讀過魯迅小說的人,幾乎沒有不知道《孔乙己》的;凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的形象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡《孔乙己》。他為什么最喜歡孔乙己?孔乙己究竟是一個怎樣的藝術(shù)形象?今天就讓我們一塊兒來認(rèn)識一下孔乙己這個人物形象。魯迅:
2024-11-21 04:42
【總結(jié)】魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者作品及背景,了解封建科舉制度。2、梳理小說的情節(jié)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。自學(xué)提綱(一)1、快速通讀全文,掃清文字障礙。2、了解作者作品,了解封建科舉制度。3、說說小說文體的相關(guān)知識。4、本文通過哪四個生活片段展開情節(jié),展示人物性格,表現(xiàn)中心思想的
2025-08-01 16:46
【總結(jié)】愛國與感恩教育我們今天和平富裕的生活,是來之不易的,它是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。作為祖國未來的接班人,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的民族精神,我們現(xiàn)在能做的就是:努力學(xué)習(xí),掌握知識,長大后為祖國的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)!熱愛
2025-08-04 22:48
【總結(jié)】暑期實習(xí)報告報告人:陳振威班級:機(jī)械121學(xué)號:1207202215廣州大學(xué)實習(xí)地點實習(xí)時間部門介紹實習(xí)內(nèi)容目錄心得體會實習(xí)地點中鐵港航局集團(tuán)第二集團(tuán)有限公司鋼結(jié)構(gòu)公司廣州?花都實習(xí)時間——部門介紹掛籃部——肩負(fù)生產(chǎn)和業(yè)務(wù)
2025-07-25 13:24
【總結(jié)】春游芳草地夏賞綠荷池秋飲黃花酒冬吟白雪詩濟(jì)南的冬天春天是昂揚(yáng)向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠(yuǎn),想起那“
2025-08-05 09:25