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川教版英語四上lessonfwhat39sforsupper教案-資料下載頁

2024-11-11 06:36本頁面

【導(dǎo)讀】情感目標通過在英語課堂上互動學(xué)習,感受語言的魅力,激發(fā)學(xué)習的興趣;教育學(xué)生對食物丌偏食,丌厭食,丌浪費食物。出示字母,復(fù)習以該字母為首字母的相關(guān)食物類單詞。有益,有些有害,要多吃有營養(yǎng)的食物,少吃垃圾食物,丌偏食,請同學(xué)們回家運用所學(xué)的知識,用英語向父母詢問愛吃什么,丌愛吃什么。C能夠運用“Let'splay.../Let'sgoswimming/Let’s…”去邀請他人參加體。育活動或娛樂活動。并能做出相應(yīng)的回答。,看圖片上的人正在做什么運動:學(xué)生學(xué)會playfootball,Let’slet’slet’splay,OK,let’splay.Let’slet’slet’sgoswimming.”O(jiān)K,OK,let’sgo.⒈能脫離課本和小組同學(xué)表演出這一單元的課文。⒉用本單元學(xué)過的句型邀請你的小伙伴一起玩。

  

【正文】 g pong , Play swimming. play basketball play ping pong go swimming play football Step T:同學(xué)們,為了便于記憶本節(jié)課所學(xué)句型,老師將它們編成了“ chant”。 Now let’ s chant. Follow me, please. “ Let’ s let’ s let’ s play ,yes,let’ s play. Let’ s let’ s let’ s play ,OK,let’ s play. Let’ s let’ s let’ s play ,no,I’ m hot. Let’ s let’ s let’ s go swimming.” OK,OK,let’ s go. Step ⒈能脫離課本和小組同學(xué)表演出這一單元的課文。 ⒉用本單元學(xué)過的句型邀請你的小伙伴一起玩。 Step6 板書設(shè)計 play football play basketball play ping pong go swimming
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