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示范學(xué)校建設(shè)計劃項目申報書長沙環(huán)球-資料下載頁

2025-08-04 04:40本頁面
  

【正文】 服務(wù)與管理340200707200807湘潭市教育局表43模式創(chuàng)新說明簡述學(xué)校人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新,畢業(yè)生質(zhì)量及“雙證書”取證率等有關(guān)情況。人才培養(yǎng)模式改革(限1200字)教學(xué)模式改革(限1000字)畢業(yè)生質(zhì)量及雙證書(限500字)表44課程改革說明簡述課程體系建立,校本課程和教材開發(fā)、應(yīng)用、更新機制建設(shè)及運行成效等有關(guān)情況。課程體系建設(shè)與改革(限1200字)課程內(nèi)容開發(fā)與更新(限1000字)表45教師隊伍建設(shè)說明簡述教師培養(yǎng)培訓(xùn)長效機制建設(shè)、專業(yè)教師到企業(yè)參加實踐制度的落實及成效,專業(yè)帶頭人培養(yǎng)的成效等有關(guān)情況。教師培養(yǎng)培訓(xùn)(限800字)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)(限800字)電子技術(shù)應(yīng)用周文鋒男44本科中高應(yīng)用電子技術(shù)電子技術(shù)基礎(chǔ)省級學(xué)科帶頭人國家級骨干教師計算機應(yīng)用沈恒女36本科中高計算機教育與科學(xué)計算機程序設(shè)計省級學(xué)科帶頭人國家級骨干教師模具制造技術(shù)鄧定華男31本科中一機械制造工藝與教育機械制圖國家級骨干教師湖南省模具協(xié)會副理事長表51辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況說明近三年,學(xué)歷教育在校生年平均人數(shù)的有關(guān)說明;就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成才典型及就業(yè)率等有關(guān)情況說明。學(xué)歷教育在校生數(shù)(限800字)2009年、2010年、2011年我校在校學(xué)生人數(shù)分別達(dá)6829人、7852人、5254人,三年共計規(guī)模達(dá)19935,年均規(guī)模人數(shù)為6645人。2009年,畢業(yè)學(xué)生2011人,招生2872人;2010年畢業(yè)學(xué)生1150人,招生2173人;2011年畢業(yè)學(xué)生3892人(含部分2年制班級),招生1343人。近兩年由于受初中畢業(yè)生基數(shù)減少的影響,招生人數(shù)連續(xù)下滑。目前,我校生源來自于23個省份,21個民族,當(dāng)前在校的少數(shù)民族學(xué)生達(dá)651人,成為了名符其實的“民族學(xué)?!?。就業(yè)情況(限800字)表51綜合附表 辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況調(diào)查表學(xué)歷教育在校生數(shù)類別 人數(shù)年度全日制非全日制小計合計年均2009年682968291993566452010年785278522011年52545254培訓(xùn)人數(shù)及情況2009年759主要層次中專主要形式全日制2010年6822011年970合 計2411年 均近三年學(xué)生就業(yè)基地情況序號單位名稱建立時間年均接納學(xué)生數(shù)量主要專業(yè)1凱博電腦(昆山)有限公司2009年5月1000計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)2萬利玩具(東莞)有限公司2008年9月500服裝設(shè)計與工藝3富士施樂高科技(深圳)有限公司2004年6月800計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用4廣州普源科技有限公司2004年5月500模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用5韶山華龍大酒店2007年8月100旅游服務(wù)與管理6湖南國貿(mào)旅行社2008年4月20旅游服務(wù)與管理7柯達(dá)影像(深圳)有限公司2008年6月600電子商務(wù)、會計8忘不了服飾有限公司2005年5月300服裝設(shè)計與工藝近三年畢業(yè)生情況統(tǒng)計表專業(yè)名稱專業(yè)代碼畢業(yè)人數(shù)“訂單培養(yǎng)”人數(shù)雙證人數(shù)就業(yè)人數(shù)穩(wěn)定人數(shù)對口人數(shù)升學(xué)人數(shù)合 計706159806343686267776626120“訂單培養(yǎng)”率取得“雙證”率就 業(yè) 率就業(yè)穩(wěn)定率專業(yè)對口率升學(xué)率 表52社會貢獻(xiàn)與聲譽說明簡述學(xué)校對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展貢獻(xiàn)、社會聲譽,在為相關(guān)行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)和輸送技能型人才的工作中發(fā)揮骨干、示范和引領(lǐng)作用情況;近5年,學(xué)校獲省級以上綜合性表彰、學(xué)生在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域技能大賽中獲省級以上獎勵情況。貢獻(xiàn)與骨干示范作用(限800字)綜合性表彰與技能大賽(限600字)綜合表彰集體時 間獲獎全稱頒獎單位20101103全國民辦教育先進(jìn)單位教育部中國教育發(fā)展基金會個人姓 名時 間獲獎全稱頒獎單位沈恒20101005湖南省民辦學(xué)校百佳教師湖南省教育廳技能大賽姓 名時 間獲獎全稱頒獎單位何自炫20110615湖南省職業(yè)學(xué)校技能大賽湖南省教育廳高喜得2009111國際大學(xué)生scilab開源程序設(shè)計大賽國際大學(xué)生scilab開源程序設(shè)計大賽評委會省級復(fù)評意見省級復(fù)評組總體評價(限600字)負(fù)責(zé)人 2011年 月 日復(fù)評專家信息姓名工作單位職稱/職務(wù)手機號碼電子郵箱簽字
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