數(shù)字邏輯三路搶答器課程設(shè)計(jì)報告-資料下載頁
2025-08-04 00:17本頁面
【正文】 5 脈沖發(fā)生器電路引腳圖如圖 所示計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 88圖 555 脈沖發(fā)生器引腳功能簡介如表 63 所示引腳編號 符號 功能說明 1 GND地線 2 TR觸發(fā) 3 OU輸出 4 ES復(fù)位 5 CV控制電壓 6 TH閥值 7 DI 放電 8 c電源 表 63555 脈沖發(fā)生器電路內(nèi)部方框圖如圖 所示計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 99圖 七段數(shù)碼顯示器七段數(shù)碼顯示器 L 對應(yīng)的譯碼表如表 64 所示表 64七、總電路圖實(shí)驗(yàn)電路接線圖如圖 所示計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 1010圖 八、仿真測試截圖起始清零狀態(tài)電路如圖 所示計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 1111圖 1 號搶答時的電路如圖 所示計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 1212圖 九、心得體會歷時一個星期的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，通過這次的課程設(shè)計(jì)，使我的動手能力和經(jīng)驗(yàn)有了一定程度的提高，在數(shù)字邏輯電路技術(shù)的理論知識上也有了更深的了解。在調(diào)試計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計(jì) 1313的過程中，通過排除故障，我學(xué)到了不少知識，增長了許多經(jīng)驗(yàn)，而這些都是書上學(xué)不到的。鞏固和運(yùn)用了上學(xué)期的“數(shù)字邏輯”課程中所學(xué)的理論知識和實(shí)驗(yàn)技能，基本掌握了常用電子電路的一般設(shè)計(jì)方法，提高了設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)技能。通過這一次的數(shù)字邏輯“搶答器”的課程設(shè)計(jì)，復(fù)習(xí)了上學(xué)期數(shù)字邏輯課程的基本內(nèi)容，對于邏輯問題的分析及設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的掌握。設(shè)計(jì)過程中，對于 EWB 軟件的操作有了進(jìn)一步的掌握，以及對具體問題的分析，這些都是收獲。同時又發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自己知識有很多的漏洞，看到了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏，理論聯(lián)系實(shí)際的能力還急需提高。這次由于我們的學(xué)業(yè)不精和時間等客觀問題，未能使設(shè)計(jì)達(dá)到完善，還有很多缺點(diǎn)和錯誤，希望老師能提出改進(jìn)意見，謝謝老師的辛勤栽培，我以后會更加努
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