8路搶答器的設計課程設計-資料下載頁
2025-06-29 08:44本頁面
【正文】 Ｑ仍為１，使74LS148的ST的非＝１，所以74LS148仍處于禁止狀態(tài)，確保不會出二次按鍵時輸入信號，保證了搶答者的優(yōu)先性。如有再次搶答需由主持人將Ｓ開關重新置“清除“然后再進行下一輪搶答。74LS148為８線－３線優(yōu)先編碼器。 圖2 搶答電路原理圖 定時電路由節(jié)目主持人根據搶答題的難易程度，設定一次搶答的時間，通過預置時間電路對計數器進行預置，計數器的時鐘脈沖由秒脈沖電路提供。可預置時間的電路可選用十進制同步加減計數器74LS192進行設計，具體電路如圖3所示。圖3 定時電路原理圖 報警電路由555定時器和三極管可構成的報警電路如圖4所示。其中555構成多諧振蕩器，其輸出信號經三極管推動揚聲器。PR為控制信號，當PR為高電平時，多諧振蕩器工作，反之，電路停振。圖4 報警電路原理圖 時序控制電路時序控制電路是搶答器設計的關鍵，它要完成以下三項功能：① 持人將控制開關撥到“開始”位置時，揚聲器發(fā)聲，搶答電路和定時電路進人正常搶答工作狀態(tài)。② 當參賽選手按動搶答鍵時，揚聲器發(fā)聲，搶答電路和定時電路停止工作。③ 當設定的搶答時間到，無人搶答時，揚聲器發(fā)聲，同時搶答電路和定時電路停止工作。圖5 時序控制電路圖第四章 設計結果及分析 結果及分析1分析：主持人按下清零開關的結果，減時計數器顯示初始化的30，搶答器顯示0（不是零號選手按下，而是初始結果）。當主持人將開關按到開始時，減計器會開始工作，揚聲器發(fā)聲。 結果及分析2分析：在減計器顯示為24時，四號選手按下開關，搶答器顯示4。揚聲器發(fā)聲。 結果及分析3分析：搶答時間已完即減計器顯示一到達00時，還沒有選手按下開關搶答，減計器停止工作，揚聲器發(fā)聲。 結果及分析4分析：還剩23秒的搶答時間時還沒有選手搶答?？? 結 在我們整個小組的協(xié)同努力下，我們最終完成了八路搶答器的課程設計實驗。在實驗的初期我們上網查詢了八路搶答器的相關資料，也了解了所需要的芯片和器材以及各個芯片的引腳圖和各種器材的使用方法。在開始實驗的時候，感覺整個電路圖比想象當中要復雜，但是我們相信通過我們的努力我們可以把它完成到我們想要的結果。但是總在我們感覺快要得到我們想要的結果的時候，總是發(fā)現某些地方出現了問題，而這個問題讓我們不知道是來自哪個地方。但是通過和周圍同學的交流和探討，我們漸漸地找出我們實驗的錯誤，然后一個個地來改正，最終在我們小組成員的共同努力下我們成功地得到了我們想要的結果，完成了我們的實驗。雖然實驗的過程沒有想象中的那么順利，但是我們通過我們小組團隊的共同努力完成了我們的實驗，感覺很高興和由衷的欣慰；同時感覺團隊的力量是非常強大的，我們要在以后的學習和工作中要認識到這一點和利用好這一點，來增強團隊能力和個人能力。致 謝 首先我要感謝我們的指導老師王春梅老師，沒有您的悉心指導，我們不可能那么快完成任務，您交給了我很多東西，謝謝！還有我的組員 ：在我們的共同努力下，我們順利地完成了任務，我們的良好分工和團結合作成就了我們的結果。還有 ，總是在我最困難的時候出手相助，幫我們解決了一個又一個問題，在此特別感謝。參考文獻[1] 王永軍、：電子工業(yè)出版社，2002[2] ：高等教育出版社，2000[3] （數字電路分冊）.北京：高等教育出版社，1992[4] ：西安交通大學出版社,1995附錄 芯片引腳圖74ls48:74ls279:74ls148引腳圖:74ls148功能表:74ls192引腳圖:74ls192功能表:
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