路搶答器課程設(shè)計(jì)(1)-資料下載頁
2025-06-03 05:16本頁面
【正文】 碼管只有微弱的光 連接 電源只有微弱的光，而且顯示的數(shù)字也不對，經(jīng)檢查后才發(fā)現(xiàn)是有的地方挨得近造成短路了，用刀片刮掉短路的路線即可。 工作總結(jié) 12 本次電子課程設(shè)計(jì) 實(shí)習(xí)將理論與實(shí)踐有機(jī)地相結(jié)合，既考查了同學(xué)對理論知識的掌握程度，也反映了同學(xué)們地實(shí)際動手能力，更主要的是考查了同學(xué)對知識的綜合運(yùn)用以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維能力，為今后同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了一次很好的機(jī)會。同時在課程設(shè)計(jì)過程中學(xué)會了 Protel 99 SE 的一些基本使用方法，電路板單面板的制作過程。 針對課設(shè)題目八路搶答器，一開始毫無頭緒，不能很好地運(yùn)用所學(xué) 知識進(jìn)行設(shè)計(jì)，但通過上網(wǎng)查閱各元器件的管腳圖 、 功能圖 以及各種類似的設(shè)計(jì)，去圖書館翻閱相關(guān)設(shè)計(jì)書籍，查閱所提供的芯片功能，確定基本設(shè)計(jì)方案，雖說比較煩雜但卻對設(shè)計(jì)一個電路有了基本的經(jīng)驗(yàn)。同時也使自己認(rèn)識到： （ 1） 設(shè)計(jì)思路是整個設(shè)計(jì)的靈魂 拿下每個課題必須有一個非常清晰的設(shè)計(jì)思路，對集成元件要有充分的認(rèn)識。只有對課題的充分理解，對各種器件的熟練掌握，勾畫出基本的設(shè)計(jì)圖是成功的關(guān)鍵，必須多花時間在設(shè)計(jì)上才能為后續(xù)工作提供更扎實(shí)的基礎(chǔ)。翻閱各種資料，上網(wǎng)查詢填補(bǔ)所需知識的空白是必要的。 （ 2） 焊接制作必須精益求精 焊接必須精益求精，一絲不茍，一點(diǎn)的差錯都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯誤，都需要數(shù)倍的時間檢查，調(diào)試。必須準(zhǔn)確無誤還要工整，這樣才能在調(diào)試中能比較輕松進(jìn)行，也是可使整個電路可看性，實(shí)用性更好。 （ 3） 調(diào)試 調(diào)試工作是個精細(xì)工作。 在調(diào)試過程中，有些問題是芯片本身損壞引起的， 也有些是因?yàn)楹附訂栴}引起的等 因此排查過程需要特別有耐心，通過對芯片功能的檢驗(yàn) ，對焊點(diǎn)的檢查 最后檢查出問題所在 ，更正 。當(dāng)最后解決問題時， 電路的正確運(yùn)行是非常令人激動地，也很有成就感和滿足感。 不足和以后方向 做 實(shí)驗(yàn) 效率低 ，焊接水平不足導(dǎo)致電路穩(wěn) 定性不高，布線比較混亂，這些都有待提高。 總之，在設(shè)計(jì)過程中學(xué)到了許多 ，也認(rèn)識到了自己很多的不足 。作為現(xiàn)代的大學(xué)生，如果僅停留在以往的層次上，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時代的步伐，也無法使自己立足在競爭如此激烈的社會里，通過此次實(shí)習(xí)， 看到了自己的水平和差距，學(xué)要在今后的學(xué)習(xí)中又進(jìn)一步的提高。同時提高了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。 13 參考文獻(xiàn) [1]彭介華 .電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) [M].北京：高等教育出版社 [2]孫梅生，李美鶯，徐振英 . 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) [M]. 北京：高等教育出版社 [3]梁宗善 . 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) [M]. 武漢：華中理工大學(xué)出版社 [4]張玉璞，李慶常 . 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) [M]. 北京：北京理工大學(xué)出版社 [5]謝自美 .電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測試（第二版） [M].武漢：華中科技大學(xué)出版社
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