數(shù)電課程設(shè)計(jì)四路搶答器-資料下載頁(yè)
2025-01-12 04:06本頁(yè)面
【正文】 用起來(lái)感覺(jué)比較簡(jiǎn)單，打開(kāi)仿真開(kāi)關(guān)，撥動(dòng)復(fù)位按鈕，模擬進(jìn)行搶答，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)搶答按鈕按下之后其他搶答開(kāi)關(guān)無(wú)效，并且伴有發(fā)光二極管發(fā)光，數(shù)碼管顯示相對(duì)應(yīng)臺(tái)號(hào)。當(dāng)此人搶答成功后， 30 秒倒計(jì)時(shí)電路開(kāi)始工作，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)到 5 秒時(shí) 數(shù)值比較器74LS85送出高電平使 D觸發(fā)器驅(qū)動(dòng)蜂鳴器工作 .在這里我一直遇到一個(gè)問(wèn)題，就是 發(fā)現(xiàn)當(dāng)計(jì)時(shí)為 00 時(shí)，蜂鳴器在此后一直在響，所以添加了檢零電路，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)結(jié)束時(shí)使整個(gè)倒計(jì)時(shí)電路停止工作。之后就是 記分 電路，主持人對(duì)選手的答題結(jié)果進(jìn)行加分或減分情況。 六、結(jié)論與心得 本次課題感覺(jué)上還是比較難的，雖然做起來(lái)前面比較順，但坐到后面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很多，修改起來(lái)有一定難度，就比如說(shuō)上文提到的 5秒倒計(jì)時(shí)蜂鳴器問(wèn)題，而且剛開(kāi)始做仿真時(shí)還忘了用 數(shù)碼管顯示選手 編號(hào) ，很是糾結(jié)。 總體來(lái)說(shuō)，感覺(jué)做的還是不錯(cuò)吧，通過(guò)本次設(shè)計(jì)，主要對(duì) 對(duì)常用的芯片無(wú)論是 從功能上，還是構(gòu)造上都在了更深的了解，更重要的是鍛煉了我們的動(dòng)手能力，平時(shí)看書(shū)都能看得明白，但是到了仿真的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，有時(shí)候一個(gè)小失誤致使整個(gè)電路工作狀態(tài)出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是還是能過(guò)一次次的調(diào)試，一次次地去修改最后得出了成品。也學(xué)了一個(gè)新的軟件，這也是很重要的。 反正這次課程設(shè)計(jì)收獲也不少，但是如果時(shí)間能夠再充分一點(diǎn)，我相信自己能夠做得更好。 七、參考文獻(xiàn) [1]彭介華 .電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) [M].北京：高等教育出版社 [2]孫梅生，李美鶯，徐振英 . 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) [M]. 北京：高等教育出 版社 [3]梁宗善 . 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) [M]. 武漢：華中理工大學(xué)出版社 [4]張玉璞，李慶常 . 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) [M]. 北京：北京理工大學(xué)出版社 [5]謝自美 .電子線路設(shè)計(jì)?實(shí)驗(yàn)?測(cè)試（第二版） [M].武漢：華中科技大學(xué)出版社 [6]《數(shù)字電子技術(shù)基本教程》 閻石 清華大學(xué)出版社 [7]《電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》 電工電子實(shí)驗(yàn)中心
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