【總結(jié)】勞動規(guī)章制度與勞動合同之效力沖突(下) 五、結(jié)語 在企業(yè)勞動用工實踐中,勞動規(guī)章制度和勞動合同并存的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在勞動規(guī)章制度和勞動合同的內(nèi)容和效力存在沖突的時候,如何處理好兩者的關(guān)系,對勞動者的權(quán)益保護(hù)具有重要的影響。從根本上看,勞動規(guī)章制度是企業(yè)單方制定的對企業(yè)所有勞動者普遍適用的管理規(guī)則,是企業(yè)針對非特定員工所制定的具有普遍約束力的規(guī)范文件。勞動合同是勞資
2025-05-30 02:06
【總結(jié)】勞動規(guī)章制度與勞動合同之效力沖突(中) 四、勞動規(guī)章制度和勞動合同之間關(guān)系的具體界定 勞動合同的簽訂是勞動規(guī)章制度適用于勞動者的前提,而勞動規(guī)章制度則是勞動合同履行的保障,在勞動關(guān)系建立、存續(xù)直至解除、終止的過程中,兩者都是相輔相成的關(guān)系。在明確上述兩者總體區(qū)別的前提下,對兩者關(guān)系還可以具體從內(nèi)容和效力兩個層面進(jìn)行考察?! 。ㄒ唬﹦趧右?guī)章制度和勞動合同在內(nèi)容方
2025-05-27 18:02
【總結(jié)】第一篇:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時班會主持稿策劃 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時 甲:同學(xué)們水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年約有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。 乙:20...
2025-10-06 10:31
【總結(jié)】勞動規(guī)章制度與勞動合同之效力沖突(上) [摘要]我國法律沒有對勞動規(guī)章制度與勞動合同的關(guān)系加以明確,學(xué)界看待這一問題陷于表面化的境地。從勞動規(guī)章制度的形成過程和法律性質(zhì)來看,它與勞動合同雖存在密切的聯(lián)系,但也有區(qū)別。在處理兩者的關(guān)系時,應(yīng)從對勞動關(guān)系當(dāng)事人所具有的意義及其利益影響方面加以考慮。鑒于當(dāng)前我國對勞動規(guī)章制度規(guī)范程度的不嚴(yán)密,而勞動合同的社會化發(fā)展正當(dāng)其時并得
【總結(jié)】論船舶優(yōu)先權(quán)法律沖突一、序言——向亞瑟·T·馮·梅倫(ArthurT.vonMehren)致敬 恭逢紀(jì)念亞瑟·T·馮·梅倫教授之盛事,并為其紀(jì)念文集作文,我深感榮幸。我曾經(jīng)在一些場合借重于甚至借用過他的著述(這使我獲益匪淺,我甚至希望能夠完全引用其著述),比如我非常欽佩他的功能利益分析,以及他提出的衡量沖突政策之力的方法,
2025-06-28 21:28
【總結(jié)】誰當(dāng)經(jīng)理更合適,組長:任旗組員:徐造軒,王蓓蓓,施焱維,陸怡蘭,侯勤勤,誰更適合當(dāng)經(jīng)理,案例回顧,個性分析,價值觀分析,結(jié)論,,,,,,案例回顧,雙擊添加標(biāo)題文字,雙擊添加標(biāo)題文字,雙擊添加標(biāo)題文字,...
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】第五課當(dāng)沖突發(fā)生第1課時面對沖突1.同學(xué)間發(fā)生沖突在所難免。沖突如果處理不好,會影響人與人之間的和友誼。嚴(yán)重時還會造成的損害,甚至令雙方受到紀(jì)律的處分和的制裁。沖突如果處理得好,也有積極的一面,可以加深彼此的。2.沖突形形色色,原因各有不同。只有仔細(xì)分析沖突產(chǎn)生的原因,我們才能
2025-06-20 18:18
【總結(jié)】《當(dāng)危險發(fā)生的時候》教學(xué)設(shè)計馬里中心學(xué)校高盼教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊《品德與社會》第二單元第3課《當(dāng)危險發(fā)生的時候》一、教材分析《當(dāng)危險發(fā)生的時候——火災(zāi)逃生篇》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)品德與社會四年級上冊的內(nèi)容。本節(jié)課主要向我們介紹了火災(zāi)的危害性,火災(zāi)中自救逃生的方法等內(nèi)容。力求通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道當(dāng)火災(zāi)或其它危險發(fā)生的時候的一些處
2025-07-27 17:51
【總結(jié)】火災(zāi)發(fā)生時的滅火與逃生鹿邑博德中學(xué)荊大利一、?教學(xué)分析1、本課在安全教育教學(xué)中,是一個重點(diǎn)內(nèi)容,使學(xué)生了解火災(zāi)的危害,學(xué)會在火災(zāi)中更好的保全生命。2、本課教學(xué)內(nèi)容貼近生活,適合學(xué)生對生活的體驗,能夠培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀地對待挫折與困難,培養(yǎng)獨(dú)立、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。二、?教學(xué)目標(biāo):了解火災(zāi)的狀態(tài)、特點(diǎn),掌握火災(zāi)中逃生的方法;
2025-05-02 06:22
【總結(jié)】第一篇:拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議確定的債權(quán)是否具有優(yōu)先效力 拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議確定的債權(quán)是否具有優(yōu)先效力 裁判要旨 拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議與其他商品房買賣合同發(fā)生沖突時,拆遷補(bǔ) 償安置協(xié)議的被拆遷人享有的債權(quán)...
2024-11-04 23:02
2025-06-19 07:56
【總結(jié)】重慶民房突發(fā)火災(zāi)車禍地震蓋上鍋蓋,熱油就會與大量氧氣隔絕,火自然就被來掉。趕快脫掉衣服或在地上打滾將火壓滅。撥打119時該說些什么??1、我住在_____________。?2、我家電話_______________。?3、起火的原因可能
2024-11-11 02:09
【總結(jié)】2021年,全國共發(fā)生火災(zāi)事故(不含森林,草原等火災(zāi))二十一萬七千貳佰二十三起,死亡一千八百二十一起,比往年同期增加四萬零六十九起。其中,許多人是因為缺乏火災(zāi)中的自救常識而失去寶貴生命的。蓋上鍋蓋,熱油就會與大量氧氣隔絕,火自然就滅掉。趕快脫掉衣服或在地上打滾將火壓滅。用右手握著壓把,提著滅火器,除
2025-05-10 02:28
【總結(jié)】1、儒家認(rèn)為,一個能干的人沒品德的話,越能干,越會做壞事,這不叫賢人,叫奸人。曹操就說不然,才跟性可以分開,才干是一個事情,品性是另一個事情。我只要用他的才,同時使用另一套制度來制衡他,使他壞的品性不能危害于我。2、陳壽三國志中用折而不撓概括劉備的性格和奮斗歷程。3、曹操錯殺呂伯奢一家后,陳宮問其故,曰“寧肯我負(fù)天下人,休叫天下人人負(fù)我”4、曹操殺楊修,活,一盒酥,夢中殺人,
2025-06-28 11:05
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第50頁共50頁論船舶優(yōu)先權(quán)法律沖突一、序言——向亞瑟·T·馮·梅倫(ArthurT.vonMehren)致敬 恭逢紀(jì)念亞瑟·T·馮·梅倫教授之盛事,并為其紀(jì)念文集作文,我深感榮幸。我曾經(jīng)在一些場合借重于甚至借用過他的著述(這使我獲
2025-01-01 06:40