大學(xué)生專業(yè)滿意度調(diào)查報告-資料下載頁
2025-08-03 02:45本頁面
【正文】 0。ponentsextracted.表12給出了各主成分的方差貢獻率和累計方差貢獻率,第一主成分的特征根，%，這表示第以主成分解釋了原始4個變量%的信息。一般來說，主成分的累計方差貢獻率達(dá)80%以上的前幾個主成分，都可以選作最后的主成分。特征根小于1時，就不再作為主成分了，所以選取第一個作為主成分，圖6的碎石圖也可以看出，所以選取一個作為主成分。如表13所示，主成分與原來變量的相關(guān)系數(shù)，系數(shù)越大，說明主成分對變量的代表性越大?？梢缘玫街鞒煞峙c4個變量之間的線性組合表達(dá)式如下：y=+++四、主要結(jié)論和建議1.主要結(jié)論第一，同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃滿意程度以及對所學(xué)專業(yè)教師學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果的滿意程度總體上只是一般滿意偏多，平均下來甚至還不算滿意，表現(xiàn)出南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院在這方面可能有不足之處。在對專業(yè)就業(yè)前景的態(tài)度是，大部分人是一般或者比較樂觀的態(tài)度，顯示出對所學(xué)專業(yè)的自信心。第二，不足一半的同學(xué)已經(jīng)確定從事本專業(yè)相關(guān)工作，并且一半以上的同學(xué)是沒有想過轉(zhuǎn)專業(yè)的，還有接近一半的同學(xué)是不確定是否從事相關(guān)專業(yè)的工作，表現(xiàn)出一定的迷茫。有一部分同學(xué)想過轉(zhuǎn)專業(yè)或者選修雙學(xué)位，少數(shù)同學(xué)已經(jīng)做了這些事。第三，最后是專業(yè)滿意度，整體上算是對自己的專業(yè)一般滿意居多，但是從均值上看，不到一般的水平，經(jīng)過詳細(xì)分析也可知，影響專業(yè)滿意度的12因素較多，應(yīng)該從各方面提高滿意程度，從而提高專業(yè)滿意度。2.對策建議南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院在南昌航空大學(xué)中一個比較大的文科性學(xué)院，學(xué)校比較偏于工科性質(zhì)，所以在發(fā)展上可能不是很有利，但是學(xué)院老師的師資力量還是很好的，所以學(xué)生對專業(yè)的滿意度不夠還是有很多未調(diào)查因素。綜合此次調(diào)查分析，小組成員經(jīng)過討論給出了以下幾點思考及建議：第一，各大學(xué)以及招生學(xué)院填報志愿時能夠給予相應(yīng)的信息，保證將本校所開設(shè)專業(yè)課程的信息盡可能完整地傳遞給考生，可以通過廣播電視媒體及學(xué)校網(wǎng)站、社交平臺等方式及時提供給有意愿報考本校的考生全方位的服務(wù)，這樣能夠讓考生在結(jié)合自己實際情況、喜好的情況下做出自己不后悔的選擇，以在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中能夠帶著興趣學(xué)習(xí)；第二，注重教師隊伍的建設(shè)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)及授課水平、傳遞知識的能力，注意多元性教學(xué)，加強與學(xué)生的溝通，在同一專業(yè)的學(xué)生里因材施教，依據(jù)學(xué)生的能力以及興趣進行小的細(xì)分；第三，科學(xué)地建設(shè)專業(yè)學(xué)科體系，合理分配專業(yè)課程在大學(xué)四年里的教授，難度循序漸進，幫助學(xué)生構(gòu)建本專業(yè)的框架體系；第四，增強實踐環(huán)節(jié)，上課注重理論與實踐的結(jié)合，忌空談理論，不拘泥于教材，學(xué)校盡量安排好的專業(yè)實習(xí)機會；第五，多開展專業(yè)講座、報告會等活動，注重與其他學(xué)校相同專業(yè)的老師、學(xué)生的交流，以豐富、完善本校專業(yè)的建設(shè)。13附錄：經(jīng)管學(xué)院13級學(xué)生所學(xué)專業(yè)滿意度調(diào)查問卷如今，有很多大學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)不滿意，卻得不到學(xué)校、家長和社會的廣泛重視。我們?yōu)榱烁由钊氲亓私馔瑢W(xué)們對所在專業(yè)的認(rèn)知度和滿意度，特設(shè)此問卷，希望能引起大家的反思和重視。您填寫的問卷對我們非常重要，您的個人信息和答案我們將保密，感謝您的積極參與和配合！1.您的性別？（）[單選題][必答題]○男○女2.您的專業(yè)是？（）[單選題][必答題]○經(jīng)濟學(xué)○工商管理○信息管理與信息系統(tǒng)○電子商務(wù)○市場營銷○工業(yè)工程○會計學(xué)3.您現(xiàn)在所在的專業(yè)是高考時（或保送時）主動填報的還是被調(diào)劑的或是其他？（）[單選題][必答題]○主動填報○被動調(diào)劑○轉(zhuǎn)專業(yè)過來的○其他_________________4.您填報專業(yè)時考慮的是？（）[多選題][必答題]14自己的興趣愛好親朋好友的意愿專業(yè)就業(yè)前景僅為報考好大學(xué)其他_________________5.報考前您對您所在的專業(yè)了解程度怎樣？（）[單選題][必答題]○很了解○了解○一般○不了解○非常不了解6.現(xiàn)在您對您所在的專業(yè)了解程度怎樣？（）[單選題][必答題]○很了解○了解○一般○不了解○非常不了解7.您對所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃滿意程度（）[單選題][必答題]○非常不滿意○不滿意○一般○滿意○非常滿意8.您對您所在的專業(yè)滿意程度？（）[單選題][必答題]○非常滿意○滿意○一般○不滿意○非常不滿意9.您認(rèn)為您所學(xué)專業(yè)的前景如何？（）[單選題][必答題]○很悲觀○比較悲觀○一般○比較樂觀○很樂觀10.您對所學(xué)專業(yè)教師學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果滿意程度（）[單選題][必答題]○非常不滿意15不滿意一般滿意非常滿意11.您有沒有想過轉(zhuǎn)專業(yè)或修第二學(xué)位（雙學(xué)位）（）[單選題][必答題]○有想過○沒有想過○已經(jīng)做了12.您以后是否選擇從事本專業(yè)工作（）[單選題][必答題]○是○否○不確定1
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