大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告-資料下載頁
2025-08-03 02:43本頁面
【正文】 可是創(chuàng)業(yè)不是一朝一夕的事，在創(chuàng)業(yè)過程中會遇到很多令人難以想象的疑難雜癥，對我們這些80年代出生的溫室小花朵來說，更是難上加難。 （1） 專業(yè)知識限制 我們從小學、中學到大學，學的知識總是限制在一定范圍內(nèi)，缺乏在商業(yè)統(tǒng)計、會計，理財稅收等方面的知識；也無法把自己的創(chuàng)意準確而清晰地表達出來，缺少個性化的信息傳遞。對目標市場和競爭對手情況缺乏了解，分析時采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲，沒有說服力等。這些都反映出我們大學生創(chuàng)業(yè)知識的缺乏； （2） 缺乏經(jīng)營經(jīng)驗 我們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，在與生意合作伙伴應酬方面往往會遇上困難，更不用說商業(yè)上所需經(jīng)歷的一系列繁瑣手續(xù)。他們我們可能會在工商局、稅務局等部門的手續(xù)中迷失方向。對具體的市場開拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力； （3） 心態(tài)問題創(chuàng)業(yè)首先要有“風險意識”，要能承受住風險和失敗。還要有責任感，要對公司、員工、投資者負責。務實精神也必不可少，必須踏實做事； （4） 創(chuàng)新能力薄弱創(chuàng)新是時下非常流行的一個詞，確實創(chuàng)新能力是相當重要的特別是對我們這種經(jīng)營時尚飾品的小店，更應該勇于創(chuàng)新。在這方面我們是很欠缺的，故我們在小店經(jīng)營的時候會遇到些困難，不過我們會克服困難，努力創(chuàng)新，把我們的小店經(jīng)營好。 （5) 資金問題我們長期呆在校園里，沒有工作收入一直都是靠父母生活，在資金方面會表現(xiàn)的比較棘手。不過，對我們的小店來說還好，因為我們不需要太多的投資。但這些困難并非能夠否定我們創(chuàng)業(yè)項目的可行性。蓋茨是由一個普通退學學生變成了世界首富，李嘉誠是由一個窮人變成了華人富豪第一人，他們的成功表述一個簡單的道理：如果你有能力，你可以從身無分文變成超級富豪；如果你無能，你也可以從超級富豪變成窮光蛋。 當然，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會中，創(chuàng)業(yè)是件相當困難的事。我們認為，在實行我們的創(chuàng)業(yè)計劃之前，我們首先要了解競爭對手，吸取別人的經(jīng)驗教訓，制訂相應競爭的策略。我相信只要我們的小店有自己獨到的風格，價格優(yōu)惠，服務熱情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜愛。我們認為：創(chuàng)業(yè)是一個整合的過程，它需要合作、互助。大學生創(chuàng)業(yè)“獨木難支”。在知識經(jīng)濟時代，事業(yè)的成功來自于合作，團隊精神。創(chuàng)業(yè)更能培養(yǎng)了我們的團隊精神。我們一個集體的智慧、。能夠努力克服自身的弱點，取得創(chuàng)業(yè)的成功。調(diào)研結(jié)論：綜上分析，我們認為在學院內(nèi)開發(fā)“DIY手工藝品”商店這一創(chuàng)業(yè)項目是完全可行的。 附件（一）：營銷調(diào)研課題調(diào)研要解決的問題： 隨科技的迅速發(fā)展，人們的生活日益趨向便捷、快速，方便，對于我國傳統(tǒng)的手工藝制作，也很少有人問津，因此，我組想借此創(chuàng)業(yè)機會，在校園內(nèi)開個DIY創(chuàng)意小屋。它包括編織、刺繡、串珠等，讓我們傳統(tǒng)的手工制作也能走進大學，豐富我們的生活。調(diào)研課題： 大學生對手工藝制作興趣的調(diào)研調(diào)研提綱：DIY手工藝市場狀況分析消費者分析競爭對手分析宏觀營銷環(huán)境分析就業(yè)機會和問題分析附件（二）：營銷環(huán)境信息收集索引一、 消費者分析參考文獻與網(wǎng)址：作者：蔣志華 《市場調(diào)查與預測》，中國統(tǒng)計出版社 2002年8月 167。112市場調(diào)查分析書面報告Google網(wǎng)站。people。 標題：大學生“負債消費“成潮流 2004年3月18日二、資料網(wǎng)址：1． 。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。 標題：上海發(fā)出通知為大學生就業(yè)—鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，靈活就業(yè) 2004年3月17日2． 。cer。net/artide/2003082213089728。shtml。標題：大學生究竟難在哪？—創(chuàng)業(yè)要邁五道坎 2004年3月23日3． 。oh/ov。/teach/student/shougong/標題：手工制作坊 2004年3月18日4． WWW。google。 大學生政策 2004年3月23日PS:消費者分析榮曉華、孫喜林《消費者行為學》東北財經(jīng)大學出版社 2003年2月 167。84情境因素與消費者行為 2004年3月20日167。82購物環(huán)境與消費行為 2004年3月20日附件（二）：調(diào)查問卷設(shè)計關(guān)于DIY手工藝制品的消費調(diào)查你一個月的零用錢大約是多少？ 300元以下□ 300～400元□ 400～500□ 500元以上□你大部分的零用錢用于何處？ 服飾□ 學習用品□ 食品□ 休閑娛樂□ 小飾品□ 動漫書籍□ 化妝品□ 其他□你是否購買過DIY手工藝制品？ 是□ 否□如果學校開設(shè)一家DIY手工藝制品店，你是否會經(jīng)常去光顧？ 經(jīng)常光顧□ 偶爾會去□ 不會去□你認為一件DIY手工藝制品在什么價位可以接受？ 10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□你購買DIY手工藝制品的目的有那些？ 培養(yǎng)動手能力□ 學一門手藝□ 打發(fā)時間□ 興趣愛好□ 送人□ 有實用價值□ 裝飾□你喜歡哪一類型的DIY手工藝制品？ 十字繡□ 編制類□ 銀飾制品類□ 串珠首飾類□你是如何得志DIY手工藝制品的？ 朋友推薦□ 宣傳廣告□ 逛街時發(fā)現(xiàn)的□ 上網(wǎng)□ 根本不知道□如果你親戚朋友送你一件DIY手工藝制品你是否會喜歡？ 喜歡□ 一般□ 不喜歡□如果學校開設(shè)一家DIY手工藝制品店，你希望＿＿＿＿＿ 價格便宜些□ 服務熱情周到□ 店面裝飾有個性□ 商品新穎多樣□姓名：＿＿＿＿專業(yè)：＿＿＿＿年齡：＿＿＿＿聯(lián)系電話：＿＿＿＿性別：＿＿＿＿ 調(diào)查員：＿＿＿＿調(diào)查日期：＿＿＿＿第 31 頁 共 31
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