【正文】 設(shè)投入，學(xué)校基礎(chǔ)性物質(zhì)文化基本成型。第二年（2010年9月—2011年8月）①打造“校園十大主題歌曲文化系列”，整體構(gòu)建學(xué)校廣場文化、教室文化、辦公室文化、走廊文化、宿舍文化、餐廳文化、運動場文化等系列文化。②繼續(xù)整理修訂《濰坊市育華學(xué)校管理手冊》。③用學(xué)校管理目標(biāo)雙向細(xì)目表的形式，明確學(xué)校各部門各時段的工作目標(biāo)、工作措施、工作程序、活動安排，對學(xué)校工作進行全面細(xì)化，實現(xiàn)精細(xì)化管理。④以學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)為目的，從組規(guī)、組徽、小組評價等方面入手打造課堂文化。⑤使80%以上班級形成班級特色文化。⑥進一步加大校園文化建設(shè)投入，學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)基本實現(xiàn)精品化。第三年（2011年9月—2012年8月）①全面總結(jié)學(xué)校文化建設(shè)工作，編印大型學(xué)校宣傳畫冊。②系統(tǒng)編印《育華學(xué)校管理手冊》。③對學(xué)校管理模式進行提煉，申請政府成果獎或在省級以上刊物上公開發(fā)表。④使100%班級形成班級特色文化。⑤實現(xiàn)學(xué)校文化引領(lǐng)管理，形成全體育華人的共同價值追求。使師生幸福指數(shù)在80%以上。⑥學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)全面實現(xiàn)精品化。后勤管理（1）責(zé)任部門總務(wù)處、財務(wù)處、辦公室（2）指導(dǎo)思想以積極主動的工作態(tài)度，以一流的服務(wù)水平為師生發(fā)展服務(wù)。（3）工作目標(biāo)建設(shè)精干、高效的后勤服務(wù)隊伍，以一流的服務(wù)促進教育教學(xué)工作的開展，廣大師生的滿意就是我們追求的目標(biāo)。師生滿意率接近100%。（4）具體措施①加強管理，建立一支紀(jì)律嚴(yán)明、積極高效的工作隊伍，增強服務(wù)意識，全面提升服務(wù)、協(xié)調(diào)水平。②分工負(fù)責(zé)、精簡高效，同時注重團結(jié)協(xié)作，形成合力。③建立完善后勤服務(wù)職責(zé)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序及各項規(guī)章制度，建立健全各類管理檔案資料，實現(xiàn)學(xué)校底線管理向精細(xì)化管理的過渡。④全面實現(xiàn)后勤管理數(shù)字化管理，實現(xiàn)學(xué)校辦公無紙化。（5）年度目標(biāo)第一年（2009年9月—2010年8月）①穩(wěn)定后勤服務(wù)隊伍，明確共同奮斗目標(biāo)，后勤服務(wù)基本實現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，為教育教學(xué)工作提供全面后勤保障。②實行部門例會，加強溝通協(xié)調(diào)，保證教育教學(xué)設(shè)施及時投入使用。③完善各項后勤管理制度。④后勤管理從資產(chǎn)登記、校舍維修、公物維護等方面基本實現(xiàn)學(xué)校數(shù)字化辦公。⑤加強檔案、人事、黨務(wù)、財務(wù)、校產(chǎn)建賬工作，基本達標(biāo)。⑥構(gòu)建完備的安全管理體系，確保學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展。⑦師生滿意率達85%以上。第二年（2010年9月—2011年8月）①增強服務(wù)意識、全面提升服務(wù)水平，實現(xiàn)后勤服務(wù)的規(guī)范化、精細(xì)化、信息化。②全面實現(xiàn)學(xué)校辦公數(shù)字化。③全面接收校舍及設(shè)施，投入使用，公物管理與維修實現(xiàn)信息化管理。④完成校產(chǎn)建賬。⑤制定花園式學(xué)校的行動方案。⑥做好學(xué)校重要文字材料的匯編。⑦全面構(gòu)建完備的安全管理體系。⑧學(xué)校人事、檔案、黨務(wù)、財務(wù)工作全面規(guī)范，實現(xiàn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。⑨師生滿意率達90%以上。⑩創(chuàng)建市級文明單位。第三年（2011年9月—2012年8月）①后勤服務(wù)水平整體提升，在全區(qū)兄弟學(xué)校中達到一流水平，合理、有效地發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)施的作用。 ②實現(xiàn)效益的最大化，各項工作創(chuàng)建省市榮譽。③檔案管理達省二級以上。④在規(guī)范化、精細(xì)化、信息化的基礎(chǔ)上，精益求精，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。⑤實現(xiàn)場館設(shè)施的有效利用。⑥建立“后勤服務(wù)問題”的投訴機制，推動后勤服務(wù)社會化進程。⑦開展“后勤社會化”和“后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)”課題研究。⑧師生滿意率達95%以上。⑨創(chuàng)建省級文明單位。（三）個性發(fā)展項目全面打造科技特色責(zé)任部門團 委：總體負(fù)責(zé)科技特色的創(chuàng)建工作，系統(tǒng)設(shè)計科技活動類課程教導(dǎo)處：依托各類實驗室整體設(shè)計科技實驗類課程指導(dǎo)思想依托學(xué)校資源優(yōu)勢，整體開發(fā)學(xué)?？萍颊n程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。工作目標(biāo)（1）依托學(xué)校科技館，通過科普壁畫、科普講座與系列科技創(chuàng)新實踐活動的開展，建設(shè)學(xué)生科普教育實踐基地。（2）全面開展科技宣傳活動，成立科技活動團隊，積極引導(dǎo)學(xué)生參與科技實驗，努力提高學(xué)生的科技興趣。（3）積極開展科技創(chuàng)新活動，建立發(fā)明創(chuàng)造展室；完成育華學(xué)?？萍紕?chuàng)新論文選的出版，開發(fā)學(xué)?？萍紕?chuàng)新校本教材；全面發(fā)揮科技樓的作用，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新性的使用各館室，上好科技輔導(dǎo)課。推廣科普特色，全面打造學(xué)校的科技知名度。具體措施（1）依托各類先進實驗室系統(tǒng)開發(fā)各類實驗科技校本課程。（2）在參與、選拔的基礎(chǔ)上組建各類科技興趣小組，加強科技社團活動，系統(tǒng)設(shè)計各類科技活動類課程。（3）建立各類學(xué)生科技作品展室。（4）每年舉行校科技節(jié)，展示科技教育成果。年度目標(biāo)第一年（2009年9月—2010年8月）（1）健全各項科技活動制度。（2）組織科技選拔活動，成立相關(guān)科技團體。（3）舉辦育華首屆科技節(jié)。（4）成立育華航模協(xié)會、科技創(chuàng)新協(xié)會。（5）組建學(xué)校機器人競賽隊。（6）以學(xué)生自主探究實驗為主，各類實驗室逐步向?qū)W生開放。（7）組織參加區(qū)科技節(jié)爭取好成績。（8）整體設(shè)計學(xué)生科技系列活動，使50%以上學(xué)生會制作科技類作品。第二年（2010年9月—2011年8月）（1）全面開放實驗室，籌建學(xué)?？萍颊箯d，包括發(fā)明創(chuàng)造、手工制作、創(chuàng)意設(shè)計等內(nèi)容的展覽。（2）成立科技論文選編輯部，完成育華學(xué)校科技創(chuàng)新論文選的出版。（3）組織開發(fā)科技校本課程。（4）舉辦好育華第二屆科技節(jié)，展示科技特色創(chuàng)建活動成果。（5）使60%以上學(xué)生會制作科技類作品。第三年（2011年9月—2012年8月）（1）利用科技校本課程，進一步培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣，努力提高學(xué)校師生的科技創(chuàng)新水平。（2）采用科技選修和興趣團隊相結(jié)合的辦法，達到全員研究的目的。（3）打造十項精品科技工程。（4）申報市級科研課題，完成天文研究報告。（5）整體開發(fā)學(xué)校科技活動類校本課程。（6）舉辦好育華第三屆科技節(jié)，全面展示科技特色創(chuàng)建活動成果。（7）使80%以上學(xué)生會制作科技類作品。（8）申報濰坊市政府成果獎。五、實施保障系統(tǒng)（一）實行校長負(fù)責(zé)制發(fā)揮校長辦公會、黨支部在學(xué)校工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心和保障監(jiān)督作用。成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。完善以教職工代表大會為基本形式的校務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督制度，堅持學(xué)校重大事項的集體決策制度。通過教代會形式，將學(xué)校規(guī)劃內(nèi)化為全體育華人的共同奮斗目標(biāo)。教代會對規(guī)劃的制定、修改、執(zhí)行、評估有批準(zhǔn)、建議等權(quán)利，以保證規(guī)劃的正常有效實施。（二）成立學(xué)校規(guī)劃監(jiān)督與自主評價委員會規(guī)劃監(jiān)督與自主評價委員會由教代會產(chǎn)生，代表教代會行使規(guī)劃監(jiān)督權(quán)。評價委員會對學(xué)校各部門的規(guī)劃實施情況進行月檢查、學(xué)期診斷性評價、年度形成性評價和三年終結(jié)性評價，確保規(guī)劃的有效落實。（三）確立規(guī)劃的評估標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)?？傮w規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各部門對規(guī)劃進行目標(biāo)細(xì)化，實行項目負(fù)責(zé)制，分工到人，責(zé)任明確，保證規(guī)劃落到實處。（四）建立由家長、社區(qū)為主的校外監(jiān)督機制積極爭取家長委員會、社區(qū)教育委員會的監(jiān)督、支持和幫助，形成制度，使之能監(jiān)督檢查學(xué)校規(guī)劃的執(zhí)行情況，并提出合理化的建議。（五）建立學(xué)?！耙?guī)劃專家委員會”學(xué)校聘請有關(guān)專家組成“規(guī)劃專家委員會”，在規(guī)劃的制定、實施與評價方面發(fā)揮專家引領(lǐng)作用，保證規(guī)劃的科學(xué)有效。（六）經(jīng)費保障學(xué)校以認(rèn)真扎實、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，以持續(xù)健康發(fā)展的工作業(yè)績，爭取上級主管部門的經(jīng)費政策支持；同時保持“自力更生”的積極態(tài)度，創(chuàng)新發(fā)展學(xué)校附設(shè)幼兒園，多渠道籌措經(jīng)費，保證規(guī)劃的落實。本規(guī)劃經(jīng)第一屆一次教職工代表大會（二00九年四月）審議通過，自公布之日起執(zhí)行。34 / 3