二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)-ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)制作：楊同官（問題解決教學(xué)法試驗(yàn)課）X復(fù)習(xí)1。什么叫二項(xiàng)式定理？通項(xiàng)公式？2。什么叫二項(xiàng)式系數(shù)？項(xiàng)的系數(shù)？它們之間有什么不同？二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)(a+b)1………………………11(a+b)2…………………

2024-10-19 09:35

習(xí)題課二項(xiàng)式定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】習(xí)題課二項(xiàng)式定理一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．已知C0n＋2C1n＋22C2n＋…＋2nCnn＝729，則C1n＋C3n＋C5n的值等于()A．64B．32C．63D．312．233除以9的余數(shù)是()A．1B．2C．4

2024-12-08 09:58

二項(xiàng)式定理及其系數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二項(xiàng)式定理及其系數(shù)的性質(zhì)?一、本節(jié)教材地位及命題趨勢(shì)：?高考對(duì)本單元的特點(diǎn)是基礎(chǔ)和全面，每年對(duì)本單元知識(shí)點(diǎn)的考查沒有遺漏。估計(jì)每年一道排列組合題，一道二項(xiàng)式定理題是不會(huì)變的，試題難度仍然回維持在較易到中等的程度。二項(xiàng)式定理的試題是多年來(lái)最缺少變化的試題，今后也很難有什么大的改變。?一、教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-06 17:46

第一章習(xí)題課二項(xiàng)式定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．能熟練地掌握二項(xiàng)式定理的展開式及有關(guān)概念．2．會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)式有關(guān)的簡(jiǎn)單問題．本課時(shí)欄目開關(guān)試一試研一研練一練1．(a＋b)n＝

2024-11-17 17:15

高一數(shù)學(xué)二項(xiàng)式定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二項(xiàng)式定理（第一課時(shí)）§二項(xiàng)式定理?理解二項(xiàng)式定理，會(huì)利用二項(xiàng)式定理求二項(xiàng)展開式。?掌握二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式，會(huì)應(yīng)用通項(xiàng)公式求指定的某一項(xiàng)。?會(huì)正確區(qū)分二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)，會(huì)求指定項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和系數(shù)。問題1：＋＋＋＋…＋＋

2024-11-09 04:47

高一數(shù)學(xué)二項(xiàng)式定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二項(xiàng)式定理（第一課時(shí)）§二項(xiàng)式定理理解二項(xiàng)式定理，會(huì)利用二項(xiàng)式定理求二項(xiàng)展開式。掌握二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式，會(huì)應(yīng)用通項(xiàng)公式求指定的某一項(xiàng)。會(huì)正確區(qū)分二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)，會(huì)求指定項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和系數(shù)。問題1：＋＋＋＋…＋＋…＋

2024-11-11 06:00

高二數(shù)學(xué)排列與組合、二項(xiàng)式定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題六概率與統(tǒng)計(jì)第1講排列與組合、二項(xiàng)式定理感悟高考明確考向(2010·安徽)(xy－yx)6的展開式中，x3的系數(shù)等于________．解析設(shè)含x3項(xiàng)為第(r＋1)項(xiàng)，則Tr＋1＝Cr6

2024-11-12 17:11

二項(xiàng)式定理典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二項(xiàng)式定理典型例題--典型例題一例1在二項(xiàng)式的展開式中，前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列，求展開式中所有有理項(xiàng)．分析：本題是典型的特定項(xiàng)問題，涉及到前三項(xiàng)的系數(shù)及有理項(xiàng)，可以通過(guò)抓通項(xiàng)公式解決．解：二項(xiàng)式的展開式的通項(xiàng)公式為：前三項(xiàng)的得系數(shù)為：，由已知：，∴通項(xiàng)公式為為有理項(xiàng)，故是4的倍數(shù)，∴依次得到有理項(xiàng)為．說(shuō)明：本題通過(guò)抓特定項(xiàng)滿足的條件

2025-03-24 06:31

二項(xiàng)式定理2教師-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：課時(shí)數(shù)：3學(xué)員姓名：

2025-08-19 14:21

二項(xiàng)式性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】X二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)：，與首末兩端“等距離”的兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等.Ⅱ.如果二項(xiàng)式的冪指數(shù)是偶數(shù)，中間一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大；如果二項(xiàng)式的冪指數(shù)是奇數(shù)，中間兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等并且最大.Ⅲ.在二項(xiàng)展開式中，所有二項(xiàng)式系數(shù)的和等于；奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和等于偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和，都等于基礎(chǔ)練

2024-11-07 01:40

二項(xiàng)式定理與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......2013-2014學(xué)年度xx學(xué)校xx月考卷1、在的展開式中，記項(xiàng)的系數(shù)為，則(??)????????

2025-06-18 05:15

二項(xiàng)式定理教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二項(xiàng)式定理教學(xué)反思 下午在一中高二(6)班上了一節(jié)數(shù)學(xué)展示課，課堂學(xué)生的反應(yīng)和專家的點(diǎn)評(píng)，都讓我受益匪淺，主要體會(huì)如下： 1、學(xué)生能機(jī)積極配合，情緒高漲。據(jù)了解,高二(6)班學(xué)生基礎(chǔ)較好，整體素質(zhì)...

2024-11-20 04:27

參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比體會(huì)如何才能獲一等獎(jiǎng)溫嶺市X中XXX◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿◆周氏講稿感悟優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課的確

2024-09-29 12:11

高二數(shù)學(xué)排列組合二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列、組合、二項(xiàng)式定理知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖：排列與組合二項(xiàng)式定理基本原理排列組合排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)二項(xiàng)式定理二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)名稱內(nèi)容加法原理乘法原理定義相同點(diǎn)不同點(diǎn)兩個(gè)原理的區(qū)別與聯(lián)系

2024-11-09 08:09

高考數(shù)學(xué)排列組合二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理2、排列3、組合4、二項(xiàng)式定理5、隨機(jī)事件的概率6、互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率7、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率二、學(xué)習(xí)要求1、掌握分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理，并能用它們分析和解決一些應(yīng)用問題。2、理解排列與組合的意義，掌握排列數(shù)和組合數(shù)的計(jì)算公式，掌握組合數(shù)的兩個(gè)性

2024-11-09 01:15

二項(xiàng)式定理ppt課件優(yōu)質(zhì)課評(píng)比課件(留存版)

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二項(xiàng)式定理ppt課件優(yōu)質(zhì)課評(píng)比課件(已修改)