【正文】 為，不同的題型有不同的特點(diǎn)，要具體情況具體對(duì)待?？陀^題可相應(yīng)少安排點(diǎn)時(shí)間，主觀題可多分配些時(shí)間。思維量少要求低的，少花些時(shí)間，思維量大要求高的，可多費(fèi)些時(shí)間。書寫量少的，少占點(diǎn)時(shí)間，書寫量大的，安排的時(shí)間要寬裕點(diǎn)。 ? ⑶ 按題目的難易程度分配時(shí)間。遇到熟題和難度較低的題目，可少花些時(shí)間，生題和難度大的，多分配些時(shí)間。先做容易的、把握性較大的題目，后做需要思考、有難度、把握性不那么大的題目。這就要求拿到試卷后，對(duì)試卷要進(jìn)行整體感知，以便合理地安排考試時(shí)間。當(dāng)然，難題所花的時(shí)間只能相對(duì)長(zhǎng)些，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限，不能因?yàn)樵谒伎茧y題時(shí)費(fèi)的時(shí)間過(guò)多而影響其他題目的完成。 ? 上述三種方法，可根據(jù)考試的具體情況，綜合使用，靈活分配，分配時(shí)還應(yīng)留下足夠的時(shí)間去復(fù)看、檢驗(yàn)。 ? 12． 發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了怎么辦 ？ ? 考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了 ， 考生無(wú)一例外會(huì)緊張 。 但緊張的程度有大小 ，如果考生在考前就做好考場(chǎng)上可能會(huì)發(fā)生任何意想不到的事情的心理準(zhǔn)備 ，緊張的程度會(huì)小一些；調(diào)節(jié)緊張的心理狀況所用的時(shí)間也會(huì)少一些 。 考生在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用 ， 緊張是正常的 。 ? 但不能因?yàn)榫o張就不知所措 ， 第一需要做的是調(diào)整緊張心態(tài) ， 消除緊張情緒 ， 可以這樣安慰自己： “ 我已經(jīng)做了這么多了 ， 剩下的畢竟是少數(shù) ， 我做得慢 ， 自然準(zhǔn)確率就高 。 ”“ 我來(lái)不及 ， 別人也會(huì)是這樣 。 ? 調(diào)整好自己的情緒后 ， 想一想 、 看一看還有幾道題目沒有做 ， 它們的難易如何 ， 各題的分值是多少 ， 如果做 ， 需要多長(zhǎng)時(shí)間 。 接著根據(jù)所剩的時(shí)間來(lái)安排 ， 正常情況是先做容易的 、 花時(shí)少的題目 ， 如果題目的分值比較高 ，又是自己能做的 ， 那要首先考慮將它做出來(lái) 。 ? 發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及時(shí) ， 往往還剩一兩道甚至兩三道大題目 ， 這時(shí)最忌諱的是按順序在一道題目上花大量的時(shí)間去思考 ， 這樣常常是這一道沒有做出來(lái) ，而容易的題目連看都沒來(lái)得及看 ， 以致吃大虧 。 采取的最佳做法應(yīng)該是 ， 每道題目中 ， 將你一下子就能做出來(lái)的部分都做一做 ， 這樣花時(shí)少 ， 而且改卷子時(shí)是按步給分 ， 你會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi) ， 得比較多的分 。 如果做完這些還有時(shí)間多 ， 再依次做相對(duì)容易的題目 。 ? 倘若剩下的是想一時(shí)半會(huì)兒也做不出的題目 ， 要學(xué)會(huì)放棄 ， 將剩下的時(shí)間用來(lái)檢查 ， 將更有利于你得分 。 ? 13． 考試時(shí)時(shí)間有多余怎么辦 ？ ? 考試時(shí)時(shí)間有得多余，考生不能東張西望，無(wú)所事事乃至得意洋洋。 ”“ 大意失荊州 ” 可是常有的事?？忌凑赵嚲淼捻?yè)碼、題目的順序逐條細(xì)心檢查，檢查有沒有將題目遺漏以致沒有做；檢查題干的要求有沒有看錯(cuò)；選擇題的若干選項(xiàng)當(dāng)初有沒有都看一遍，并加以思考，選擇的依據(jù)是不是充分等等。 ? 如果試卷上有題目與平時(shí)做的相似，要認(rèn)真比較：試題要求與平時(shí)做的是不是完全一樣，如果不一樣，那么是什么地方不一樣，有沒有將不一樣的地方在答題過(guò)程中加以考慮，并在答案中體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于那些當(dāng)初做起來(lái)特別順利的題目，尤其要多加思考，思考題目的要求是什么，思考命題者的意圖是什么，要考什么知識(shí)點(diǎn)，要求考生運(yùn)用什么能力來(lái)解題；會(huì)不會(huì)題目中的陷阱沒有發(fā)現(xiàn)，以致將題目簡(jiǎn)單化了；陷阱發(fā)現(xiàn)了，答題時(shí)有沒有考慮進(jìn)去。 ? 對(duì)于一些自己第一遍答題時(shí)不是太有把握的題目，再?gòu)钠渌嵌瓤紤]一下，看看答案是不是與原來(lái)一樣，以求得思維的縝密。對(duì)于答題卡還要認(rèn)真檢查，試卷上一共是多少題目，答題卡上有多少題目，有沒有漏填或者重復(fù)填的現(xiàn)象，答題卡上填圖的答案與試卷上的是不是完全一致。這樣逐條地仔細(xì)地反復(fù)檢查，才會(huì)讓遺憾少一些甚至不留下遺憾。 ? 14． 如何做到考試時(shí)不上廁所 ？ ? 考試時(shí)要上廁所與生理和心理兩方面有關(guān) 。 要做到考試時(shí)不上廁所就要從這兩方面加以調(diào)節(jié) 。 ? ⑴ 生理方面 ， 考試期間考生的飲食口味要盡量清淡一些 ， 多吃一些蔬菜水果 ， 少吃油膩的食物 ， 這樣就不大會(huì)有口渴的感覺 ， 也就不會(huì)大口大口的喝許多飲料和水 。 同時(shí)要注意吃飯的時(shí)候不要喝太多的湯 。 即使有口渴的感覺 ， 考試之前的三個(gè)小時(shí)內(nèi)也不要喝太多的水或者飲料等 ， 可以適當(dāng)?shù)爻砸恍┧?， 或吃一兩塊薄荷糖 ，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)也可以帶少量的水進(jìn)考場(chǎng) ， 感到口渴 ， 喝一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)口 。 ? ⑵ 心理方面，人在緊張的時(shí)候，總感覺要上廁所。這就要求考生克服不必要的緊張心理，將中考看得和平時(shí)的考試一樣平常，自己多年的努力一定會(huì)有成效。如果比較緊張，可以稍微提前一些來(lái)到考點(diǎn)，感覺一下其他考生的情緒，從而調(diào)節(jié)自己。開考前的一小時(shí)，往往是在考點(diǎn)的休息室里，這一段時(shí)間可以閉目養(yǎng)神，可以和同學(xué)交流與考試無(wú)關(guān)的東西，也可以相互間問一些很簡(jiǎn)單的問題，增強(qiáng)自己的信心。等到進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響了，去一趟廁所，也可以在鈴聲響之前一會(huì)兒去一趟廁所。然后帶齊文具、準(zhǔn)考證等不慌不忙地進(jìn)考場(chǎng)。不要總是想著：我是不是該去一趟廁所？這樣想著就真的要上廁所了。 ? 15． 如何做到卷面整潔 ？ ? 卷面整潔 ， 能夠給閱卷老師帶來(lái)愉悅的心理 ， 以致影響主觀題的判分 。 那么如何才能做到卷面整潔呢 ？ 選擇兩到三支適合自己書寫的筆相當(dāng)重要 。 考前一個(gè)月到文具店購(gòu)買自己喜歡的筆 、 橡皮等文具 ， 用了合適 ， 不妨買下兩到三支的筆 。 在考前的一個(gè)月里 ， 就一直用這幾支筆 ， 用這一塊橡皮 ， 這樣考場(chǎng)上用就覺得非常順手 。最忌諱考前才去買筆 ， 或者買了直到中考時(shí)才用 ， 中考場(chǎng)上很有可能會(huì)不順手 ， 甚至漏水 ， 或者不下水 ， 這些都會(huì)影響到卷面整潔 。 ? 考場(chǎng)上拿到試卷時(shí)將試卷按頁(yè)碼順序由小到大疊整齊了 ， 將暫時(shí)用不到的文具等放在桌子的一邊 ， 以免碰翻了其它東西從而將試卷弄臟 。 ? 要做到卷面整潔 ， 還有一點(diǎn)就是要養(yǎng)成想好了再下筆的習(xí)慣 ，不能沒作思考就下筆 ， 發(fā)現(xiàn)不對(duì)了就擦 ， 擦的次數(shù)多了卷面就不整潔了 。 思考好了再下筆 ， 還能夠根據(jù)答案的長(zhǎng)短 ， 安排字體的大小 ，行與行之間的間距等 ， 避免不夠?qū)?， 或書寫過(guò)分緊密 ， 答案堆在上面一點(diǎn)點(diǎn)地方等不美觀現(xiàn)象的出現(xiàn) 。 如果書寫錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生 ， 小段的可以用橡皮擦擦干凈 ， 再重新書寫 ， 有些錯(cuò)誤尤其是大段的錯(cuò)誤在卷面夠書寫的情況下 ， 不一定用橡皮擦 ， 可以正確的使用刪除號(hào) ，將原由的錯(cuò)誤刪除 ， 再重新做答案 ， 那樣卷面還會(huì)清楚 、 整潔 。 ? 16． 因意外原因遲到了怎么辦 ？ ? 每年中考總有個(gè)別考生因堵車、或因車輛故障等原因而遲到。在中考這樣重大的考試中遲到的確對(duì)考生正常發(fā)揮水平很不利，但既然發(fā)生了，考生更正確對(duì)待。 ? 第一，克制自己盡可能地減輕或消除緊張心理。考生因遲到心里一定很著急，在往考場(chǎng)趕的途中，神情緊張，腳步匆忙，甚至喘著粗氣一陣小跑奔進(jìn)考場(chǎng)，這對(duì)下面的考試很不利，因此考生一定要克制自己，盡最大努力減輕緊張因素。 ? 第二，進(jìn)入考場(chǎng)入坐后，先穩(wěn)定一下自己的情緒，不妨作幾次深呼吸，待心情稍稍平靜后，在試卷和答題卡上的相應(yīng)位置填上姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等（這一點(diǎn)請(qǐng)考生務(wù)必記?。?。 ? 第三，集中精力，抓緊答題。自進(jìn)入考場(chǎng)，尤其是開始答卷后，不要再去想遲到的事，也不要因遲到而怨天尤人，而應(yīng)定下心來(lái)，排除干擾，全神貫注抓緊答題。在此我們也再次提醒家長(zhǎng)和考生，考前各種準(zhǔn)備一定要充分，對(duì)各種可能會(huì)出現(xiàn)的偶發(fā)因素或特殊情況要有足夠的估計(jì)并有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，以避免考生遲到這類事情的發(fā)生。 ? 17． 答題時(shí)突遇身體不適怎么辦 ？ ? 除了遲到這種特殊情況外，中考中常出現(xiàn)的偶發(fā)事件就是考生在考試過(guò)程中突感身體不適。常見的情況有頭暈、惡心、肚子疼、中暑等。如果這類情況不是很嚴(yán)重，考生可自我調(diào)節(jié)一下緊張心理，或稍事休息，或用自備的清涼油等防暑用品輕輕涂擦；如情況沒有好轉(zhuǎn)或感覺更加不適，應(yīng)立即向監(jiān)考老師報(bào)告，由監(jiān)考老師通知保健醫(yī)生作緊急處置。這種處置一般有兩種辦法： ? 一是根據(jù)考生病情，經(jīng)醫(yī)生診斷，就在考場(chǎng)原地緊急處置，這種做法既解決了問題，又基本不影響考生繼續(xù)進(jìn)行考試。 ? 還有一種辦法，經(jīng)醫(yī)生觀察診斷，必須離開考場(chǎng)作緊急處置。如果這樣的話，那考生應(yīng)積極配合醫(yī)生，進(jìn)行治療，待病情好轉(zhuǎn)或基本正常后迅速回到考場(chǎng)繼續(xù)考試。 ? 需指出的是，考生遇到這種情況千萬(wàn)不要隱瞞不報(bào)，這不僅會(huì)貽誤治療時(shí)間，最終還會(huì)因?yàn)椴荒軋?jiān)持而對(duì)你造成不可彌補(bǔ)的損失。 ? 另外，一旦發(fā)生這種情況，考生也不要緊張，要以平靜的心態(tài)繼續(xù)投入考試，把影響減小到最小程度。特別提醒一句的是：考生在中考前和考試的幾天里，作息時(shí)間、起居飲食等都要正?；?。 ? 18． 如何排除同考場(chǎng)考生的影響 ？ ? 同一考場(chǎng)考生的考試表現(xiàn)對(duì)自己會(huì)帶來(lái)直接或間接的影響。 ? 如有的考生提前交卷，有的考生竊竊私語(yǔ)，有的考生因習(xí)慣性的動(dòng)作而發(fā)生連續(xù)不斷的聲音等。作為同一考場(chǎng)的考生盡量不要受這些影響，按照你事先確定的中考策略和思路做好自己的事。 ? 當(dāng)有同學(xué)提前交卷時(shí)，你不要因此而緊張，繼續(xù)答卷或復(fù)審試題，用足用好中考時(shí)間。要知道，提前交卷未必就是好事。因?yàn)槟阋酝荚囋趶?fù)看或等待交卷時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正過(guò)答題中的錯(cuò)誤。 ? 當(dāng)同考場(chǎng)考生主動(dòng)與你說(shuō)話甚至暗示給予關(guān)心時(shí)，你完全可以不予理睬，如該考生繼續(xù)糾纏，你應(yīng)主動(dòng)報(bào)告監(jiān)考老師。 ? 如同一考場(chǎng)學(xué)生有不良的習(xí)慣動(dòng)作，對(duì)你造成干擾性影響時(shí)，你也應(yīng)報(bào)告監(jiān)考老師，由監(jiān)考老師提醒該生，以消除對(duì)你的影響。 ? 當(dāng)同考場(chǎng)考生因試卷難而心理緊張，并出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí)，你不要受此影響，相信自己能做得出、答得好。 ? 總之，在考場(chǎng)上，你始終應(yīng)做到：不理他人事，只管自己做。 恭祝同學(xué)們： 沉著冷靜！ 學(xué)業(yè)有成！ 心想事成！ 金榜題名