2019年人教版九年級數(shù)學(xué)下冊2822-第3課時-利用方位角、坡度解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】 第3課時利用方位角、坡度解直角三角形 應(yīng)用舉例 第3課時利用方位角、坡度解直角三角形 1．知道測量中方位角、坡角、坡度的概念，掌握坡度與坡角的關(guān)系；(重點(diǎn)) 2．能夠應(yīng)用解直角三...

2025-04-03 04:20

任意角的三角函數(shù)(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)我們把正弦、余弦，正切、余切，正割及余割都看成是以角為自變量，以比值為函數(shù)值的函數(shù)，以上六種函數(shù)統(tǒng)稱三角函數(shù)．任意角的三角函數(shù)定義倒數(shù)三角函數(shù)的一種幾何表示利用單位圓有關(guān)的有向線段，作出正弦線，余弦線，正切線．三角函數(shù)的幾何表示課件當(dāng)角的終邊不在坐標(biāo)軸上時，我們把，都看

2024-11-06 20:47

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊44解直角三角形的應(yīng)用第2課時與坡度、方位角有關(guān)的應(yīng)用問題課件湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章銳角三角函數(shù)解直角三角形的應(yīng)用第2課時與坡度、方位角有關(guān)的應(yīng)用問題學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★1．與方位角有關(guān)的應(yīng)用問題

2025-06-12 06:37

蘇教版角的分類2ppt-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類，同學(xué)們要掌握不同角的特征，可以解決實(shí)際問題。銳角小于90°。直角等于90°。鈍角大于90°，小于180°。平角等于180°，一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周所成的角叫做平角。周角等于

2024-11-24 15:12

九年級數(shù)學(xué)上冊第23章解直角三角形232解直角三角形及其應(yīng)用第3課時方位角問題導(dǎo)學(xué)課件滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第23章解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用知識目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第3課時方向角問題知識目標(biāo)第3課時方向角問題通過對實(shí)際問題的分析，了解方向角的定義，并能利用方向角的定義進(jìn)行計(jì)算并解決實(shí)際問題．目標(biāo)突破目標(biāo)會運(yùn)用解直角三角形解決方向角問題例

2025-06-17 23:44

角的比較與運(yùn)算(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】余角與補(bǔ)角1、70°39′的余角是，補(bǔ)角是。2、一個角的補(bǔ)角是它的3倍，則這個叫是。3、如果一個角的補(bǔ)角是150°；那么這個角的余角是。4、x°（x90）的余角是，它的補(bǔ)角

2024-11-10 12:44

角的概念的推廣(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】§2?復(fù)習(xí)回顧:正角：射線按逆時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角負(fù)角：射線按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角零角：射線不作旋轉(zhuǎn)形成的角1)置角的頂點(diǎn)于原點(diǎn)2)始邊重合于X軸的非負(fù)半軸象限角3)終邊落在第幾象限就是第幾象限角軸線角終邊落在坐標(biāo)軸上的角3.終邊與角α相同的角

2024-11-10 12:45

角的特殊關(guān)系(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】1/12ABCD12量一量與的和是什么角？問:圖形中的角保持大小不變，(拉開更遠(yuǎn)些或多變換幾種位置)。它們的和還是90°嗎？互為余角：如果兩個銳角的和是一個直角，就說這兩個角互為余角(plementaryangle);簡稱互余;也可以

2024-11-10 13:07

已知三角函數(shù)值求角(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解典型例題鞏固練習(xí)知識小結(jié)作業(yè)§已知三角函數(shù)值求角新課引入學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解典型例題鞏固練習(xí)知識小結(jié)作業(yè)§已知三角函數(shù)值求角新課引入引例解：學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解典型例題鞏固練習(xí)知識小結(jié)作業(yè)§已知三角函數(shù)值求角

2024-11-06 22:45

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊44解直角三角形的應(yīng)用第2課時與坡度方位角有關(guān)的應(yīng)用問題課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章銳角三角函數(shù)解直角三角形的應(yīng)用第2課時與坡度、方位角有關(guān)的應(yīng)用問題學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★1．與方位角有關(guān)的應(yīng)用問題

2025-06-19 01:25

九年級數(shù)學(xué)上冊第23章解直角三角形232解直角三角形及其應(yīng)用第3課時方位角問題導(dǎo)學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第23章解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用知識目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第3課時方向角問題知識目標(biāo)第3課時方向角問題通過對實(shí)際問題的分析，了解方向角的定義，并能利用方向角的定義進(jìn)行計(jì)算并解決實(shí)際問題．目標(biāo)突破目標(biāo)會運(yùn)用解直角三角形解決方向角問題例

2025-06-16 17:09

全方位領(lǐng)袖ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】全方位領(lǐng)袖尼希米記-事奉查經(jīng)《全方位領(lǐng)袖》尼希米是一位典型的全方位領(lǐng)袖,因?yàn)樗_始踏上領(lǐng)導(dǎo)旅程的時候，并沒有領(lǐng)導(dǎo)職位。那時他只是亞達(dá)薛西王身邊的酒政，工作就是品嘗食物和驗(yàn)酒，沒有真正領(lǐng)導(dǎo)過任何人。他是一個被擄的異邦人，對他來說，平平安安地待在王宮里,不用承擔(dān)任何責(zé)任，會更為輕松自在。假如他只是獨(dú)善其

2025-05-06 04:46

同角三角函數(shù)的基本關(guān)系(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2020年12月13日星期日7時26分5秒§同角三角函數(shù)的基本關(guān)系(2課時)重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮一、同角三角函數(shù)的八大關(guān)系平方關(guān)系商數(shù)關(guān)系倒數(shù)關(guān)系知識網(wǎng)絡(luò)重慶市萬州高級中學(xué)曾國

2024-11-06 23:40

羅盤方位學(xué)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】地善苗秀宅吉人榮羅盤方位學(xué)講師:余金昌地善苗秀

2025-01-18 13:36

全方位自我理財(cái)-資料下載頁

【總結(jié)】富爸爸~全方位自我理財(cái)DIY,作者:鄭庠宏2003/3/8Rev.E,只要方向?qū)α司筒慌侣愤b遠(yuǎn)~證嚴(yán)法師,前言,基本理財(cái)觀念溝通(P5~27),3,為何要理財(cái)~尤其是零利率時代,人的一生賺多少財(cái)富?又...

2025-01-16 22:12

方位角(蘇教版)(編輯修改稿)

方位角(蘇教版)-wenkub.com

方位角(蘇教版)(已改無錯字)

方位角(蘇教版)-資料下載頁

方位角(蘇教版)(參考版)