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2025-05-06 04:46本頁面
【正文】 莊相會。他們卻想害我。 3 于是我差遣人去見他們說：我現(xiàn)在辦理大工，不能下去。焉能停工下去見你們呢？ 4 他們這樣四次打發(fā)人來見我，我都如此回答他們。 10 我到了米希大別的孫子，第來雅的兒子示瑪雅家里。 那時 ,他閉門不出。他說：我們不如在神的殿里會面，將殿門關鎖。因為他們要來殺你，就是夜里來殺你。 11 我說：像我這樣的人豈要逃跑呢？像我這樣的人豈能進入殿里保全生命呢？我不進去。 12 我看明神沒有差遣他，是他自己說這話攻擊我，是多比雅和參巴拉賄買了他。 13 賄買他的緣故，是要叫我懼怕，依從他犯罪，他們好傳揚惡言毀謗我。 四、他忠于使命絕對不分心，懂得優(yōu)先次序的原則。 五、他堅決抵制特殊利益集團的欺辱，更不予妥協(xié)。 《 全方位領袖 》 第四階段： 人際關系良好，建立穩(wěn)固的團隊 （尼 7:15） 六、他組建事奉團隊，提升忠心信義之士進入核心。 七、他普查家譜人丁理清血脈源流，重振圣民潔統(tǒng)。 7:1 城墻修完，我安了門扇，守門的、歌唱的，和利未人都已派定。 2 我就派我的弟兄哈拿尼，和營樓的宰官哈拿尼雅，管理耶路撒冷。因為哈拿尼雅是忠信的，又敬畏神過于眾人。 3 我吩咐他們說：等到太陽上升才可開耶路撒冷的城門。人尚看守的時候就要關門上閂。也當派耶路撒冷的居民，各按班次看守自己房屋對面之處。 5 我的神感動我心，招聚貴胄、官長，和百姓，要照家譜計算。我找著第一次上來之人的家譜，其上寫著。 《 全方位領袖 》 第四階段： 人際關系良好，建立穩(wěn)固的團隊 （尼 810） 8:13 眾民的族長、祭司，和利未人都聚集到文士以斯拉那里 ,要留心聽律法上的話。 9:1 這月二十四日，以色列人聚集禁食，身穿麻衣，頭蒙灰塵。2 以色列人（人原文作種類）就與一切外邦人離絕，站著承認自己的罪惡和列祖的罪孽。 3 那日的四分之一，站在自己的地方，念耶和華他們神的律法書，又四分之一認罪，敬拜耶和華他們的神。 10:39 以色列人和利未人要將五谷、新酒，和油為舉祭，奉到收存圣所器皿的屋子里，就是供職的祭司、守門的，歌唱的所住的屋子。這樣，我們就不離棄我們神的殿。 10:29 都隨從他們貴胄的弟兄，發(fā)咒起誓，必遵行神借他仆人摩西所傳的律法，謹守遵行耶和華我們主的一切誡命、典章，律例。 八、他委身與使命重視神的話語，使百姓靈命更新。 《 全方位領袖 》 第四階段： 人際關系良好，建立穩(wěn)固的團隊 （尼 1113） 九、他工作結果是百姓生活正常，信心與盼望重歸。 11:1 百姓的首領住在耶路撒冷。 其余的百姓掣簽，每十人中使一人來住在圣城耶路撒冷，那九人住在別的城邑。 2 凡甘心樂意住在耶路撒冷的，百姓都為他們祝福。 12:43 那日，眾人獻大祭而歡樂。因為神使他們大大歡樂 , 連婦女帶孩童也都歡樂，甚至耶路撒冷中的歡聲聽到遠處。 44 當日 ,派人管理庫房，將舉祭、初熟之物，和所取的十分之一，就是按各城田地，照律法所定歸給祭司和利未人的分，都收在里頭。猶大人因祭司和利未人供職，就歡樂了。 13:1 當日 , 人念摩西的律法書給百姓聽 , 遇見書上寫著說：亞捫人和摩押人永不可入神的會。 30 這樣，我潔凈他們，使他們離絕一切外邦人 , 派定祭司和利未人的班次 , 使他們各盡其職。 31 我又派百姓按定期獻柴，和初熟的土產。我的神阿，求你記念我，施恩與我。 《 全方位領袖 》 一、在作領導時不恃勢凌人，能體察屬下的疾苦。 二、不斷實踐自己所傳講的，有堅固的職業(yè)道德。 三、平易近人，即使是邊緣性的人士也樂于接近。 四、忠于使命絕對不分心，懂得優(yōu)先次序的原則。 五、堅決抵制特殊利益集團的欺辱，更不予妥協(xié)。 六、組建事工團隊，提升忠心信義之士進入核心。 七、詳細了解情況理清各種關系，注重團隊圣潔。 八、委身于使命，高舉神的話語使下屬靈命更新。 九、工作結果是大家生活正常，信心與盼望常存。 第四階段： 人際關系良好，建立穩(wěn)固的團隊。 如果你一直能夠好好地領導自己，通過卓有成效的工作贏得上司的器重，人際關系又良好，最終你會獲得領導下屬的機會。人們會很樂意為你效力。尼希米的情況肯定是這樣。酒政變成了省長，這個位置是他自己賺來的嗎？你可能斷定是他賺來的，但這個頭銜卻是百姓們給予他的榮譽。 然而，按尼希米的情況，我們不能以為他所追求的目標是獲得某個職位。他所關注的，是與他人建立聯(lián)系，把工作做好。這涉及到人際關系和結果。他沒有追求承擔更多的責任，沒有追求一個辦公處所或一個更高的顯耀職位。其實在我們沒有追求被提升的時候，我們就是最適合被提升的人，因為我們只是尋求他人的利益。全方位領袖追求的是整體利益，并在此過程中獲得提升和他人的認可。對尼希米而言，正是這樣。 《 全方位領袖 》 尼希米的領導事奉歷程 第一階段： 操練律己自我約束，培養(yǎng)責任感 第二階段： 敬重順服卓越，獲得上級的賞識 第三階段： 為同仁提供廣闊視野，主動服侍 第四階段： 人際關系良好，建立穩(wěn)固的團隊
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