【總結(jié)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和性質(zhì)復(fù)習(xí):2)(1nnaanS??11(1)2nSnannd???21()22ddnan???關(guān)于n的二次函數(shù)dnaan)1(1???當(dāng)d≠0時(shí),這是關(guān)于n的一個(gè)一次函數(shù)。n項(xiàng)和公式:1()dnad???595
2025-05-12 17:19
【總結(jié)】等差數(shù)列及前n項(xiàng)和教學(xué)目標(biāo):求和公式的性質(zhì)及應(yīng)用,Sn與an的關(guān)系以及數(shù)列求和的方法。教學(xué)重點(diǎn):求和公式的性質(zhì)應(yīng)用。難點(diǎn):求和公式的性質(zhì)運(yùn)用以及數(shù)列求和的方法引入??2n11nn-1ddS=na+d=n+a-n222??????可見(jiàn)d≠0時(shí),
【總結(jié)】預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課時(shí)作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導(dǎo)引第二課時(shí)等差數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課時(shí)作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導(dǎo)引1.進(jìn)一步了解等差數(shù)列的定義,通項(xiàng)公式以及前n項(xiàng)和公式.2.理解等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的性質(zhì)應(yīng)用.
2025-04-29 12:06
【總結(jié)】要點(diǎn)梳理如果一個(gè)數(shù)列,那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的,通常用字母表示.如果等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d,那么它的通項(xiàng)公式是.§等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和從第二項(xiàng)起每一項(xiàng)與它相鄰前面一項(xiàng)的差是同一個(gè)常數(shù)公差dan=a1
2025-08-05 15:48
【總結(jié)】預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引第2課時(shí)等差數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引,通項(xiàng)公式以及前n項(xiàng)
【總結(jié)】《等差數(shù)列前n項(xiàng)和的公式》說(shuō)課稿教學(xué)目標(biāo):A、知識(shí)目標(biāo):掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法;掌握公式的運(yùn)用。B、能力目標(biāo):(1)通過(guò)公式的探索、發(fā)現(xiàn),在知識(shí)發(fā)生、發(fā)展以及形成過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)想、歸納、分析、綜合和邏輯推理的能力。(2)利用以退求進(jìn)的思維策略,遵循從特殊到一般的認(rèn)知規(guī)律,讓學(xué)生在實(shí)踐中通過(guò)觀察、嘗試、分析、類比的方
2025-08-26 11:26
【總結(jié)】第一篇:《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》說(shuō)課稿 《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》 各位評(píng)委:大家好!我是----號(hào)。今天我說(shuō)課的題目是《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》本節(jié)內(nèi)容選自人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修5第2章第3...
2024-10-25 04:20
【總結(jié)】欄目導(dǎo)航課前預(yù)習(xí)課堂探究點(diǎn)擊進(jìn)入課后作業(yè)
2025-08-05 11:00
【總結(jié)】《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》的說(shuō)課稿 尊敬的各位專家、評(píng)委: 上午好! 我叫鄭永鋒,來(lái)自安慶師范學(xué)院。今天我說(shuō)課的課題是人教A版必修5第二章第三節(jié)《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》。 我嘗試...
2024-12-06 01:24
【總結(jié)】第一篇:《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》教學(xué)設(shè)計(jì) 《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(5)》(人教A版)中第二章的第三節(jié)“等差數(shù)列的前n項(xiàng)...
2024-10-23 02:47
【總結(jié)】
2024-11-12 18:09
【總結(jié)】第一篇:《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》教學(xué)反思 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和教學(xué)反思 瀛海學(xué)校曹娜 一、地位和作用 本節(jié)課是必修5第二章第三節(jié)“等差數(shù)列的前n項(xiàng)和”的第一課時(shí),主要內(nèi)容是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的...
2025-10-14 00:32
【總結(jié)】等差數(shù)列前n項(xiàng)和一、目標(biāo)分析1、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)教學(xué)大綱的教學(xué)要求,滲透新課標(biāo)理念,并結(jié)合以上學(xué)情分析,我制定了如下教學(xué)目標(biāo):●知識(shí)技能(1)掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式;(2)
2025-06-07 22:04
【總結(jié)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和主講人:趙志敏湯陰一中教學(xué)目標(biāo)n項(xiàng)和的公式及其獲取思路。n項(xiàng)和公式解決一些簡(jiǎn)單的與前n項(xiàng)和有關(guān)的問(wèn)題。重點(diǎn):等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)、理解及應(yīng)用。難點(diǎn):推導(dǎo)公式的思路形成以及公式的靈活應(yīng)用。復(fù)習(xí)已知:數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=6n-1問(wèn)這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列嗎?若是等差數(shù)列,其
2024-11-09 05:06
【總結(jié)】景榮洲課前熱身(3)等差數(shù)列的性質(zhì).(1)等差數(shù)列的定義.一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列(2)等差數(shù)列通項(xiàng)公式dnaan)1(1???若a、b、c成等差數(shù)列,則2b=a+c(引申)若m、n、
2024-11-17 05:48