【正文】 故不用特殊型號）(3）通信網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在PLC已不是簡單的現(xiàn)場控制，PLC遠端通信已成為控制系統(tǒng)必須解決的問題。（故盡量選取比較常用的品牌）（4）編程程序是整個自動控制系統(tǒng)的“心臟”，程序編制的好壞直接影響到整個自動控制系統(tǒng)的運作。編程器及編程軟件有些廠家要求額外購買，并且價格不菲，這一點也需考慮在內(nèi)。（要求有良好的編程軟件）（5）可延性這里包括三個方面含義：產(chǎn)品壽命。大致可以保證所選擇的PLC的使用年限，盡量購買生產(chǎn)日期較近的產(chǎn)品。產(chǎn)品連續(xù)性。生產(chǎn)廠家對PLC產(chǎn)品的不斷開發(fā)升級是否向下兼容，這決定是否有利于現(xiàn)系統(tǒng)對將來新增加功能的應(yīng)用。產(chǎn)品的更新周期。當某一種型號PLC（或PLC模塊）被淘汰后，生產(chǎn)廠 元器件的選用在自動控制系統(tǒng)中發(fā)出指令或信號的操作電器稱為主令電器，主要用來切換控制線路，實現(xiàn)對自動控制系統(tǒng)的各種控制。用來切換控制線路，實現(xiàn)對自動控制系統(tǒng)的各種控制。 1 按鈕 按鈕主要用來接通和斷開控制電路，它是電氣控制的一種主令電器。 按照按鈕的用途和觸點的配置情況，可把按鈕非為動合按鈕，動斷按鈕和復(fù)合按鈕三種,按鈕在停按后，一般能自動復(fù)位。 總上所述應(yīng)選動合按扭 ,按鈕的文字符號為SB 圖形符號為第六章 結(jié)論致 謝通過這次設(shè)計，收獲大于付出，知識仍在，我不孤獨。首先，在畢業(yè)設(shè)計順利完成之前，我先最真誠向周老師說一聲“謝謝您，周老師”。記得在剛開始做設(shè)計的時候，我們什么都不曉得 ，然現(xiàn)在我們作出了一副巨作，我很自豪?？梢哉f有周老師的悉心輔導(dǎo)、不厭其煩的講解和孜孜不倦的教導(dǎo)，就沒有今天我們的作品。 同時，在即將完成學(xué)業(yè)走向社會的時刻，向三年來給予我關(guān)心幫助、傳道授業(yè)的老師們表達誠摯的謝意，感謝你們?nèi)陙砟托那覠o微不至的關(guān)懷 ；感謝你們在傳授知識的同時，也教會我們做人的道理，讓我們遠航有所方向。感謝學(xué)校給我們提供了一個很好的環(huán)境，讓我們?nèi)松x煌。最后，由衷地感謝各位老師在百忙中對本設(shè)計論文進行審閱，提出寶貴意見，這些意見和建議都將給本人的設(shè)計極大幫助，并且利于以后的工作學(xué)習(xí)和發(fā)展。轉(zhuǎn)眼三年的大學(xué)生活就要接近尾聲，我們也將步入新的環(huán)境開始自己新的生活。通過這段時間做論文，我深深的感到自己在學(xué)校所學(xué)到的書本上的知識，還遠不能滿足自己以后的需要。雖然自己將要告別學(xué)生生活，但自己在以后的工作中還要更加努力的學(xué)習(xí)。我堅信三年的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，將成為我人生中的一筆寶貴的財富。我在做論文的過程中得到了各任課老師的指導(dǎo)與教誨、輔導(dǎo)，才使我更順利的完成了論文。感謝老師的辛勤勞動。同時在寫論文的過程中參考了大量的參考文獻，再次向作者表示謝意！參考文獻【1】 戴一平主編 可編程控制器技術(shù)及應(yīng)用 機械工業(yè)出版社 2002【2】 弭洪濤 王忠禮編著 PLC實用技術(shù) 科學(xué)出版社 2005 【3】 徐鐵主編 PLC應(yīng)用技術(shù) 中國勞動社會保障出版社 2007【4】 史增芳主編 可編程控制器原理與應(yīng)用 北京希望電子出版社 2006 【5】 張桂香主編 機電類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指南 機械工業(yè)出版社 2005 【6】 袁任光主編 可編程控制器應(yīng)用實例 華南理工大學(xué)出版社 2003設(shè)計總結(jié)在剛開始做課程設(shè)計時我不知道自己到底該做什么，在試著做了一個題目是才覺的自己不會的東西實在是太多了，知識明顯感覺到不適應(yīng)這大范圍、大規(guī)模的設(shè)計工作。最后在確定這個題目后，查閱大量資料、總結(jié)概括將零碎的知識化為有機的整體，以及對每個具體問題的分析。實踐經(jīng)驗的缺乏，使我不停的反復(fù)校核，其過程繁雜而單調(diào)。當設(shè)計完后，感覺還可以的。盡管設(shè)計過程中有很多的困難，圖紙畫的還不盡善盡美，可是每一步都是經(jīng)過我的反復(fù)思考而得出的結(jié)論?？傊?，設(shè)計是再創(chuàng)造的過程末期靈活性很大，為今后的設(shè)計，工作打下了堅實的基礎(chǔ)。不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了，有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。通過了這次設(shè)計，我覺得這是對我三年所學(xué)的知識一次充分的檢測。這也使我更加認識到了知識的重要性，雖然三年所學(xué)的東西有限?？墒?，通過這一次的改造，也使我更深地認識到了我身上還存在著一定的不足之處，在我以后工作的道路上，我將不斷的努力，積極的改正，爭取使自己成為一名合格的大學(xué)生。為我們的祖國貢獻出自己的一份力量。在這次設(shè)計過程中我充分的認識到了，科技可以造福人類，知識無窮盡！附表1程序梯形圖附表2 LD M71 OUT F671 K600 OUT F672 K647 OUT F670K26 LD X20ANI X21ANI T450OUT Y005LD X014AND X016OUT Y004LDI X016OUT T450LD X0005ANI X0000AND X010OUT Y000LD X0007AND X011ANI X0001OUT Y001LD X0006AND X012ANI X0002OUT Y002LD X015AND X013ANI X003OUT Y003END程序表下料氣缸Y5動作電動機運行皮帶傳動計時到自動停機斗內(nèi)是否有料開始ovX021X020X012X015X0006X0007X0005X014X013X012X011X010X0004X0003X0002X0001X0000SNSB2SB1SDSCSBSASBW5SBW4SBW3SBW2SBW1SFW5SFW4SFW3SFW2