注意和注意力培養(yǎng)-資料下載頁
2025-07-26 02:06本頁面
【正文】 ll”。且聲稱信息來自一個耳朵。 據(jù)此引入閾限的概念。指出，項目的意義、熟悉度、上下文的關系和指示詞以及人的個性傾向性都是影響閾限的因素。過濾器理論和衰減理論的共同點： 出發(fā)點相同，即主張人的信息加工系統(tǒng)的容量有限，外來信息必須經(jīng)過過濾或衰減裝置來調(diào)節(jié)。 信息的選擇發(fā)生在對信息的充分加工之前。 所以，這兩個理論都被稱為早期選擇理論。（二）后期（晚期）選擇模型 代表人物：多伊奇和多伊奇（Deutsch ＆ Deutsch，1963）提出，諾曼（Norman，1968）加以修訂。 主要觀點： 所有的選擇注意都發(fā)生在信息加工的晚期，過濾器位于知覺和工作記憶之間。 注意的選擇依知覺的強度和意義為轉(zhuǎn)移。 這個模型能很好解釋注意分配現(xiàn)象，也能很好解釋特別有意義的信息易引起人的注意，但不能很好解釋早期選擇現(xiàn)象。（三）智源限制理論 代表人物：卡尼曼（Kahneman，1973），諾曼和博布羅（Norman ＆ Bobrow，1975） 主要觀點： 把注意看作心理智源（或資源）（cognitive capacity），認為對輸入進行操作的智源在數(shù)量上是有限的。 如果一個任務沒有用盡所有的智源，那么注意就可以指向另外的任務。 注意的有限性不是過濾器作用的結(jié)果，而是從事操作的智源的有限數(shù)量所決定的。 人在操作幾項任務時根據(jù)特定數(shù)量的智源和輸出在質(zhì)量上的變化，將智源量分配給這些任務的操作。評價： 優(yōu)勢： 智源限制理論可以解釋許多實驗結(jié)果，而且這一理論不涉及信息加工階段的分析，因此也不必要問在加工序列的哪個階段有個過濾器。 缺陷： 這個理論的最大缺陷是不能作出預測。因為科學研究的一個目標是預測。而這個理論卻不能告訴我們，人的智源總量是多少？是如何分配的？一項任務總的評價： 對注意的機制進行綜合研究，并把實驗室的研究與生活實踐中人的注意力的研究結(jié)合起來加以考察，看來，是今后注意理論研究的一個重要方向。包含了哪些智源？總的評價： 對注意的機制進行綜合研究，并把實驗室的研究與生活實踐中人的注意力的研究結(jié)合起來加以考察，看來，是今后注意理論研究的一個重要方向。
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