7驚蟄教學設計-資料下載頁
2025-07-25 17:19本頁面
【正文】 動物喜悅的心情。 二、拓展延伸師：你還知道哪些節(jié)氣呢？全班交流，指名回答，簡單解釋。出示《二十四節(jié)氣歌》，齊讀?！菊n堂作業(yè)新設計】 根據(jù)課文內容回答。驚蟄到來時，小動物們的表現(xiàn)。假如你是這些小動物，驚蟄到來時，你會怎么做？【板書設計】 驚蟄小金蛇 青蛙 蜈蚣 小刺猬【課后反思】《驚蟄》這篇知識短文，用童話的形式告訴我們驚蟄這一節(jié)氣到來時以小金蛇、青蛙、蜈蚣、刺猬為代表的這些小動物的變化。從小動物的變化過程中，我們可以體會到春天的美好，體會到春天給小動物們帶來的歡快心情。成功之處：生字掌握較好，基礎知識已掌握。課堂上充分調動了學生的積極性，并讓學生動起來，參與到了課堂教學的環(huán)節(jié)中。不足之處：雖然學生感受到課文中小動物的喜悅，但是應該讓學生走出課堂更多的去感受其他小動物在驚蟄到來時的心情。今后在本課的教學中會引導學生走向生活，拓展啟發(fā)學生思維，通過靈活多樣的形式讓學生感受春天到時來帶給小動物和人們的快樂。
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