圓的面積教學設計-(7)-資料下載頁
2024-12-06 00:57本頁面
【正文】 圓半徑是6厘米。圓環(huán)的面積是多少？（1） 認真讀題，理解題意。（2） 你認為怎樣解決這個問題？學生回答，教師板書：大圓面積—小圓面積或外圓面積—內圓面積（3） 學生嘗試獨立計算（4） 匯報解答過程及結果，集體評價出示算法二：這種解答方法行不行？與前一種比較，哪一種簡單？完成68頁“做一做”；練習十五的1—4題結果反饋：比較上面兩道題，要求圓面積，可以通過哪些什么條件去求？通常都回到哪個公式計算圓的面積？反思總結：今天我們學到了哪些新知識？你有哪些收獲？（引導學生從知識、學習方法兩個方面進行小結）第三部分 輔助設計板書設計圓的面積長方形面積=長寬 圓的面積 =r =Лrr =Лr圓的面積教學設計
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